屯留區(qū)麟絳小學(xué)“‘宅’家學(xué)雷鋒，馳騁助人情”之雷鋒紀(jì)念日主題活動

嬌兒

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？歲月的腳步一刻也不曾停息，就像我們被雷鋒精神影響的心靈一刻也不曾停止激動，把每一天，每一分，每一秒都當(dāng)成我們奉獻(xiàn)的機會。 　　當(dāng)2020年3月5日這一天來臨的時刻，麟絳小學(xué)的全體少先隊員，在學(xué)校大隊部的組織下，進(jìn)行了以“‘宅’家學(xué)雷鋒，馳騁助人情”為主題的紀(jì)念雷鋒同志主題活動，讓疫情陰霾下的天空綻放熠熠光輝！ 稚嫩小手，雷鋒像，雷鋒叔叔第一次惟妙惟肖地走進(jìn)一年級小朋友的人生課本！ 原來這里也有“雷鋒” 別樣手抄報，走進(jìn)雷鋒精神，尋找身邊雷鋒，有型有思，有動力…… 愛，在彎彎曲曲的學(xué)習(xí)中傳承 雷鋒，不止一人…… 視頻、影片全覆蓋，雷鋒不再遙遠(yuǎn)…… 這樣的雷鋒，別樣的感受，筆尖記錄，讓雷鋒永存…… 有心的孩子們，電子化記錄，徹底馳騁雷鋒愛的世界 雷鋒永遠(yuǎn)在我們的心中 四一中隊冀柯鈺同學(xué) 雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。 “我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人?！崩卒h是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們。他用業(yè)余時間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，幫助他們好好學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的品德，樹立遠(yuǎn)大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！比藗冞€記得他冒雨護(hù)送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛和戰(zhàn)友們一起，頂著暴風(fēng)雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風(fēng)雨的呼嘯，撼動了漆黑的夜空。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，一時找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長時間，只覺得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來手指已經(jīng)磨破，流出了血。一個同志見了，勸他找衛(wèi)生員上點藥，可情況太緊急，他沒有去，繼續(xù)用手挖……經(jīng)過七天七夜的奮戰(zhàn)，猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰(zhàn)士面前馴服了。雷鋒在這場戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神，受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚。 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。 窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經(jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。 通過這次簡單的而有意義的活動，希望學(xué)生能夠?qū)?quot;雷鋒精神"傳承下去，繼續(xù)弘揚雷鋒為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的精神，從小事做起，增強社會責(zé)任感和環(huán)保意識，爭做新時代雷鋒傳人。