【同心協(xié)力克時(shí)艱，立足崗位做奉獻(xiàn)】——經(jīng)開區(qū)第三小學(xué)扎實(shí)開展線上教學(xué)工作

周曉萍

<p>　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，春姑娘的腳步近了，而我們卻無法邁出家門，無法帶著本該迎著春風(fēng)帶著笑容踏入校園的孩子們?nèi)ヮI(lǐng)略這2020年的春色。</p><p>      這一切都是因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪恚砣珖囊咔樗?。而我們現(xiàn)在的平安，正是因?yàn)橛袩o數(shù)沖在一線的醫(yī)護(hù)、公安干警、政府、街道工作人員的逆行，為我們的健康保駕護(hù)航。作為教育工作者，我們更應(yīng)該積極響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召，在省教育廳、市教育局、區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作安排，組織好這次特殊的課堂。</p> <p>       根據(jù)《河北省中小學(xué)2020年寒假及春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》的通知，經(jīng)開區(qū)第三小學(xué)迅速成立線上教學(xué)工作小組，王旭明校長任組長，劉曉婷教務(wù)主任、周珂熙德育主任、王渤德育副主任擔(dān)任副組長，各班語數(shù)英老師為小組成員。</p><p>　　大家充分利用釘釘、微信等工具布置任務(wù)，明確責(zé)任，并及時(shí)向家長宣傳聯(lián)系，實(shí)時(shí)在線協(xié)調(diào)解決家長們在操作與學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，爭取一個(gè)都不落下，為線上教學(xué)的開展提供了有力的組織保障。</p><p>　我們的王旭明校長總是第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)上級文件，還親自指導(dǎo)老師如何操作線上辦公的軟件，并帶領(lǐng)副組長到各年級組蹲點(diǎn)督導(dǎo)，及時(shí)收集各方面的數(shù)據(jù)反饋。</p><p>　</p>        在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，如何讓隔離在家的孩子得到高效的學(xué)習(xí)，教師們同樣面臨著考驗(yàn)。雖然有省市級優(yōu)秀教師在線上平臺授課，但我們線下的老師也積極在各年級組各學(xué)科組進(jìn)行集體備課，上課老師變了，地點(diǎn)變了，方式變了，但教學(xué)內(nèi)容沒有變，我們的孩子沒有變，如何做到線上線下教學(xué)統(tǒng)一，在正式開學(xué)后合理安排教學(xué)進(jìn)度，孩子上完線上課程，我們又該如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的指導(dǎo)以及作業(yè)布置，都成為老師們積極討論的話題。<div>       瞧，老師們討論的多激烈?。∶刻焐险n前和上課后，老師們都會在群里積極溝通交流，以便給孩子最好的指導(dǎo)。<br></div> <h3><font color="#010101">       特殊的課堂，如何保證孩子都能在線準(zhǔn)時(shí)聽課呢？大家備課時(shí)也都紛紛建言獻(xiàn)策，分享經(jīng)驗(yàn)，這不，一大波點(diǎn)到登記神器來臨。年長的老師表示學(xué)習(xí)到了不少新技能呢。</font></h3> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">       以往的上課時(shí)間，老師們早就戴上擴(kuò)音器，手拿教案，步履矯健地踏進(jìn)教室了，在這特殊的課堂，老師們也和孩子們一起搬好小板凳在電視、電腦、手機(jī)面前早早等候了。</span></p> <br>       線上上課的老師都是市級以上的骨干教師、學(xué)科帶頭人，老師們也都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，做好每一堂課的記錄，享受著他們精心備課下扎實(shí)有效的課堂，不得不感嘆:這些在特殊時(shí)期積極準(zhǔn)備線上課堂的老師們，不也是這場戰(zhàn)役里的“最美逆行者”么？<br>       為這些教育工作中的“最美逆行者”點(diǎn)贊！ <h3><font color="#010101">　　再來看看老師們工整的聽課記錄吧!</font></h3>        課上完了，真正考驗(yàn)線下老師的時(shí)刻到了。作業(yè)如何布置，如何批改成為老師們頭疼的問題。然而，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，科技改變一切，又一大波線上作業(yè)提交神器來了。老師們互相摸索學(xué)習(xí)，擇優(yōu)選擇，一切只為了把課堂環(huán)節(jié)落實(shí)到位，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)能做到扎實(shí)有效的鞏固與反饋。<br>　　瞧，這樣特殊的作業(yè)批改也讓老師們覺得很充實(shí)呢! <h3>　　為了批改作業(yè)，老師們真的是使出了渾身解數(shù)，十八般武藝，輪番上場??！</h3> <h3>　　一天新鮮、緊張、充實(shí)、興奮的線上教學(xué)結(jié)束了。老師們既感嘆課堂的精彩，科技的發(fā)達(dá)，也表示自己的教學(xué)生涯經(jīng)歷了一次巨大的挑戰(zhàn)，并在課后寫下了自己的教學(xué)反思與總結(jié)。</h3> <h3><font color="#010101">     “戰(zhàn)疫”無情，教育有愛。非常時(shí)期，停課不停教；特別假期，停課不停學(xué)。全市在線上課的鈴聲已經(jīng)敲響，經(jīng)開區(qū)第三小學(xué)的所有老師將積極應(yīng)對新的教學(xué)模式，為學(xué)生的學(xué)習(xí)護(hù)航，并祈禱疫情早日結(jié)束，武漢加油！中國加油！  </font></h3> <h3><font color="#010101">       我們不畏懼線上教學(xué)的挑戰(zhàn)，但更渴望早日相約校園，我們大手拉小手，一起領(lǐng)略這滿目春色，繁華人間！</font></h3>