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童心抗疫“云”行動,致敬逆行“先鋒”!滁州市逸夫小學學雷鋒月活動方案

喵星人

&nbsp; &nbsp; &nbsp; 三月春風處處有,雷鋒精神心中留。在全面建成小康社會和十三五規(guī)劃收官之年,在眾志成城、抗擊疫情的關鍵時期,我們即將迎來第57個學雷鋒周年紀念日。而今年的三月也是特殊的三月,為進一步貫徹落實習近平總書記對新冠肺炎疫情防控工作的系列重要指示精神,積極響應教育部關于在廣大師生中廣泛開展“共抗疫情 愛國力行”主題宣傳教育活動的號召,滁州市逸夫小學借助三月“學雷鋒活動月”契機,特此制定此次學雷鋒月活動方案。<div>&nbsp;一 、活動主題<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 童心抗疫“云”行動,致敬逆行“先鋒”<br> 二、活動時間<br> 2020年3月<br> 三、活動安排<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<b> 一二年級:紅領巾“云”行動,爭當抗議小先鋒</b><br>活動內(nèi)容:1、我為“先鋒”畫個像<br>活動說明:各班主任提前搜集整理好疫情期間的“先鋒”故事,制作“疫情”先鋒榜,推薦給各位家長閱讀,并發(fā)動家長為孩子講述某一位“先鋒”故事,為“先鋒”畫個像<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2、讀童謠,致“鋒”范,做“先鋒”<br>搜集抗議期間科普童謠唱出防疫小知識。勤洗手,戴口罩,讀童謠,防病毒。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>三四年級:致敬抗擊疫情一線的“雷鋒”誦讀會</b><br>活動內(nèi)容 &nbsp; 1、雷鋒精神,家國情懷<br>活動說明:班主任提前收集好抗“疫”家書文章推送共至家長閱讀,紙短情長,引發(fā)學生情感共鳴,引發(fā)學生思索什么是“雷鋒精神”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2、我與雷鋒精神同行<br>給身在疫區(qū)的小伙伴寫一封信<br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>五六年級:雷鋒精神在戰(zhàn)“疫”一線閃光</b><br>活動內(nèi)容 &nbsp;1、觀雷鋒紀念館,網(wǎng)上獻花<br>活動說明:微信公眾號或網(wǎng)頁搜索“雷鋒紀念館”,參觀紀念館,深入思考當代雷鋒精神的內(nèi)涵。還可以進入雷鋒紀念館vr展館進行網(wǎng)上空間觀賞</div><div>vr空間展館鏈接<a href="https://720yun.com/t/aevkiwdlg8h?from=timeline&isappinstalled=0#scene_id=34878338" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</i>雷鋒紀念館</a><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2、我心中的戰(zhàn)“疫”先鋒主題征文<br>自主搜集整理戰(zhàn)役期間的“先鋒”故事,結(jié)合對雷鋒精神的理解,以“我心目中的戰(zhàn)“役”先鋒為標題,體裁不限,字數(shù)不限,創(chuàng)作作品。<br>四、活動事項:<br>1、整理好的文稿、照片、視頻(備注好班級、姓名等)發(fā)送給本班班主任,班主任打包發(fā)送至大隊部。<br>2、文字稿件建議電子版發(fā)送,手寫版稿件要求字跡工整,稿件右下角寫上姓名班級學校;所有圖片要清晰并原圖發(fā)送。<br>3、各班級整理好征集的材料于3月25日18:00前上交至學校大隊部趙敏主任處。<br><br></div><div><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 滁州市逸夫小學大隊部</div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2020年3月5日<br> &nbsp;<div>&nbsp;</div><div><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</b>&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div><div><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div> ”

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