防控期間“停課不停學”，線上教學師生齊努力 ——馬友營初中進行線上教學工作紀實

辛海成

<p>　　為認真貫徹落實省、市委、市政府關于疫情防控工作的部署，根據市教育局《關于做好全市學校（幼兒園）2020年春季開學后“停課不停學” 準備工作的通知》（朝教〔2020〕2號）要求和積極應對疫情可能影響正常開學的情況，做好我校2020 年春季開學后“ 停課不停學” 準備工作，2月25日學校領導班子成員召開專題會議研究制定學?！巴Ｕn不停學”工作方案。</p><p> 2月28日，根據教育局要求，學校領導班子召開馬友營初中“停課不停學”工作推進會議，強調任務，明確責任，進一步增強線上教學的實效性。</p><p> </p> <p>　　3月2日上午教育局召開疫情防控和線上教學推進會議之后，我校立即行動。當天下午，副校級以上領導再次集中，就疫情防控工作再布置，再落實。就上午線上教學出現(xiàn)的問題和困難進行梳理，并逐一提出解決辦法，逐一進行落實。</p> <h3>　　學校老師在家積極備課，教師之間利用課余時間鉆研線上教學任務。</h3> <h3>　　課堂上學生與教師之間積極互動，課堂效果較好，課下學生作業(yè)上交及時，教師作業(yè)認真批改。師生線上答疑有時都到晚上十點以后。</h3> <h3>　　班主任老師每天實行班級點名制度，全程跟隨本班同學聽課并隨機提問，確保學生聽課的人數(shù)和聽課質量。</h3> <p>　　為了更好的了解線上教學的效果，盧校長、李書記、辛校長、尹主任等領導深入到部分學生家中調查，學生家長反應學生認真學習，對線上教學這個新的教學手段很感興趣。學校教學領導進入班級群聽課。</p> <p>　　學生緊張的線上學習之余，利用課間做眼保健操和陽光運動，增強體魄，緩解學習疲勞。</p> <p>　　學校了解到八年三班盧秀揚家中沒有上網條件，學校領導和班主任老師建立“盧秀揚學習檔案”，將學習資料打送到學生家中，并叮囑按時完成作業(yè)。</p> <p>　　自實行線上教學以來，每天業(yè)務副校長和教導處都進行匯總，總結好的做法，發(fā)現(xiàn)問題并逐一改正。每周學校匯總，根據教師直播和推送情況，學生在家學習情況，安排下周課程和作息，形成書面報告。</p> <h3>　　根據學校領導對師生線上教學的調研，3月5日下午召開班子會，對近四天的線上教學做總結，盧校長為下步的線上教學對老師和同學提出了新的要求。</h3> <p>　　在這防控的非常時期，面對線上教學這個新的教學形式，要求我們創(chuàng)新教學形式，將課堂教學和線上教學有機結合，實現(xiàn)精彩高效的線上教學。</p>