讀《尼爾斯騎鵝旅行記》收獲

初心不變

疫情期間宅家陪孩子共讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。親子共讀的過程中，孩子在成長，我也有所感悟！這真的是一本值得推薦的書！ 《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。 在閱讀這一經(jīng)典之前，我們先和孩子一起來認(rèn)識作者。只有了解作者，才能更好地讀懂她的作品！ 拉格洛夫生于瑞典西部的一個(gè)陸軍中尉家中。3歲時(shí)因下肢患病行走困難，主要與書籍和會講故事的外祖母朝夕相伴，并接觸了大量的童話和民間故事。她從小喜歡聽祖母講故事，喜歡讀書，立志要當(dāng)一個(gè)作家。1882年，拉格洛夫入斯德哥爾摩皇室女子師范學(xué)院學(xué)習(xí)，長大后，她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師。在任教期間，她開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。 《尼爾斯騎鵝旅行記》簡介: 《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚艘恢痪`，而被精靈用魔法變成了一個(gè)跟老鼠差不多大的小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。 這是唯一一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的兒童小說，也是瑞典女作家拉格洛夫最有名的作品，更是一部著名的集文藝性、知識性、科學(xué)性于一體的教育性優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。作為一部暢銷百年的鴻篇巨制，本書將北歐美麗的自然風(fēng)光與人物心靈的陶冶巧妙地熔于一爐，成為了童話史上一部難以逾越的罕世經(jīng)典。是一本對孩子有深大意義的一本書,她教會孩子,要熱愛小動物。 《尼爾斯騎鵝旅行記》精彩段落 1、躺在那里喊叫著要吃食。對不起自己的良心的。小鷹也只好勉強(qiáng)吃了。驚叫著逃散了。高爾果任憑阿卡訓(xùn)斥，周圍的群鳥卻在一旁譏笑他。似乎要向她發(fā)起進(jìn)攻，但是他終究沒那么做。 2、即使他們感到害怕，也不愿將一個(gè)病危的人棄之不顧。當(dāng)?shù)V業(yè)主看到那瞪得圓圓的孩子氣的眼睛時(shí)，那目光刺痛了他的心。 3、斯密爾實(shí)在來得猝不及防，他像斷線風(fēng)箏一般身子筆直往前縱過去，一口咬住一只大雁的翅膀，叼起來回頭就往陸地上跑過去。 4、可是冰層畢竟是存在的，還向四周散發(fā)出凜冽的寒氣和可怕的冬天的味道。 　　5、天空一片藍(lán)色，男孩家的門半開著，在屋里可以聽得見云雀在歌唱，看得見雞鵝在院子里散步。聞到春草香味的奶牛也不甘寂寞的發(fā)出“牟——牟”的叫聲。 6、城市就坐落在港灣里，景色怡人，充滿生氣。城市的中心是一組高大的石頭房子，其壯觀程度直逼斯德哥爾摩。難道那篇貧瘠的森林就是它富裕的根源嗎? 7、自己除了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)外，實(shí)在有負(fù)阿卡的托付。尼爾斯想都沒想，直接坐上了阿卡的背。 8、途經(jīng)此地，鄧芬沒有理由不去看看他。于是她們的嫉妒之火重新燃起。馬上轉(zhuǎn)過身來，朝那只灰雁圍了上去。文珍妮飛快沖到雄鵝身邊，用嘴叼起尼爾斯，匆匆逃走了。 9、看來，這只大雁要成為斯密爾晚餐了。尼爾斯也看到了這一切，他幾乎沒有思考，立刻去追趕，想要奪回那只大雁。他聽到莫頓在他身后高聲呼叫:“當(dāng)心啊，大拇指!當(dāng)心啊，大拇指!”可是，男孩并沒有覺得害怕，而是一往無前的沖了過去。 10、她羞澀的天性總讓她很不自信，她總是認(rèn)為自己不如別人。她不再去想自己，二十一門心思地想著努力學(xué)習(xí)，將這一善舉的目的實(shí)現(xiàn)。 11、“別妄想我會交出大拇指?！卑⒖〝蒯斀罔F的回答說，“我們所有的，都愿意為他獻(xiàn)出自己的生命?！?lt;/span> 12、他們相貌堂堂，羽翎楚楚，不過腳上那副寒酸相卻令人一眼就能看出他們是來自荒山野僻的窮苦人。 13、農(nóng)莊主人親眼看見那幾只可愛的小松鼠后，不禁嘆了口氣，說:“我們農(nóng)莊上的人做了一件不太光彩的事情，不管是對動物還是對人都不應(yīng)該這樣做?！?lt;/span> 14、雖然他的日子過得還算開心，可是他依然思念著自己的家鄉(xiāng)。她們正趁著月光在這盡情地玩樂呢。周圍的水開始放射出一種柔和的光芒，呈現(xiàn)出一片美麗的景象。你會看到波浪和湖岸是如何放射出令人歡快的色彩，你會如同置身于夢幻之境。消除他的思想之苦?？巳R門特已經(jīng)無法控制自己的思鄉(xiāng)之情，他決定了:必須回家一趟。于是朝他遠(yuǎn)去的背影深深地鞠了一躬。 15、尼爾斯突然有一種強(qiáng)烈的、想要同人類相處的渴望。 　　書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了拇指大的小不點(diǎn)的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，一只會飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只要能把雄鵝莫頓照顧好就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，尼爾斯變大了，回到爸爸媽媽身邊。 尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于助人的好孩子。在這次長途旅行中，尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光。他增長了許多新知識，結(jié)識了許多好朋友，聽了許多傳奇故事，同時(shí)也經(jīng)歷了許多許多的困難與危險(xiǎn)，并從各種動物那得到了不少的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己以前的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了，當(dāng)他重返家園時(shí)，不僅變回了人，而且成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩。 讀后感 馬彧博 我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。作者在這本書里介紹了她美麗的祖國——瑞典。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。小說中描寫的景色風(fēng)光，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的面前一樣。 《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)十四歲的小男孩，他叫“尼爾斯”。他有很多缺點(diǎn):尼爾斯不愛護(hù)小動物，還十分頑皮。在一個(gè)美麗的春天，他被小狐仙變成了小精靈，白鵝莫頓把尼爾斯帶到了天空，隨后一段漫長而又有趣的旅行就開始了。其中我感受最深的是大雁們脫險(xiǎn)的故事。領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐貍，狐貍掐斷了它的翅膀，這時(shí)尼爾斯挺身而出，狐貍要去咬尼爾斯，大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。后來，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢而樂于助人的好孩子。 從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)和熱愛自己的祖國。我一定要向尼爾斯那樣樂于助人，我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好! 親子共讀共同繪思維導(dǎo)圖讓閱讀思路更清晰一起朗讀打卡堅(jiān)持培養(yǎng)閱讀好習(xí)慣 讀后交流 1.爸爸：假如你是被尼爾斯戲弄的小動物，你會怎么做？ 彧彧寶貝：我會狠狠地批評他！ 爸爸：當(dāng)在學(xué)?；蛏钪杏龅竭@樣類似的事情的時(shí)候，要記住不能默不作聲，批評也許還不夠，有時(shí)候我們要向老師或家長尋求幫助！ 2.媽媽：尼爾斯在旅途中克服重重困難，最終不僅變回了原來的樣子，還在旅途中磨練了自己的意志并培養(yǎng)了自己樂于助人的優(yōu)良品德，你在學(xué)習(xí)和生活中碰到困難時(shí)你會怎么做呢？ 彧彧寶貝：我會想辦法克服困難！ 媽媽：困難就像一只紙老虎，只要你想辦法，它會被你攻破的！在碰到困難的時(shí)候，記住不要急，要冷靜思考！ 我們的收獲 彧彧寶貝：讀了這本書我知道，犯錯并不可怕，關(guān)鍵是我們要有改過來的決心！ ?爸爸：教育不僅是說教，更應(yīng)該是讓孩子在生活實(shí)踐中去領(lǐng)悟和成長！如果父母和老師不停地對尼爾斯說教，我想效果不會如此！

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