<p><b>活動目標(biāo)：</b></p><p> 1.在看看、猜猜、講講中，了解故事情節(jié)，知道各種各樣的聲音是春雨發(fā)出來的。</p><p> 2.能自由想象并大膽表達春雨發(fā)出的各種各樣的聲音。</p><p> 3.萌發(fā)對大自然中各種聲音的好奇。</p> <p><b>活動過程：</b></p><p> 一、播放錄音，激發(fā)興趣。</p> <p> 小朋友們，老師帶來了各種聲音，請你們猜一猜是誰發(fā)出來的。</p> <p> 二、觀察PPT，初步了解繪本情節(jié)。</p><p> 這些聲音都被你們猜到了，真棒！</p><p> 可是鼴鼠爸爸卻煩惱了，怎么回事兒呢？</p><p><br></p> <p> 這是在什么時間？</p><p> 猜猜鼴鼠爸爸在干什么？</p> <p> 叮咚叮咚，門鈴響了。</p><p> 是誰在敲門呀？</p> <p> 咣當(dāng)咣當(dāng)，這是誰發(fā)出來的聲音？</p> <p> 呼啦呼啦，這是誰來了？</p> <p> 嘩啦嘩啦，這是誰的聲音？</p><p> 還有誰的聲音也是這樣的？</p> <p> 沙沙沙，沙沙沙，</p><p> 這次是誰呢？</p> <p> 三、鼓勵幼兒嘗試用不同方式表現(xiàn)春雨的聲音。</p><p> 鼴鼠爸爸聽到了哪些聲音？</p><p> 誰來學(xué)一學(xué)？</p><p> 你會用身體動作模仿各種聲音嗎？</p><p><br></p> <p> 四、師幼完整講述。</p><p> 鼴鼠爸爸聽到的聲音到底是誰的呢？我們一起來欣賞繪本《春天的聲音》！</p> <p> 五、活動延伸：</p><p> 1.雨點還會落到哪兒呢？會發(fā)出什么樣好聽的聲音呢？</p><p> 2.手工制作：七彩下雨天</p><p> 春雨不僅會發(fā)出好聽的聲音，還會變出好看的顏色呢。我們一起跟著老師動手變一變吧！</p>
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