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伍家實(shí)小301師生日記(第十篇):讀書(shū)莫放“攔路虎”

笑淺

<p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 第十篇 20200307</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">? 讀 書(shū) 莫 放“攔 路 虎”</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 同學(xué)們,看看這兩張圖。</span></p><p> 你發(fā)現(xiàn)了什么?</p><p> 也許你看出來(lái)了,這兩份錄音作品《三打白骨精》,雖然讀的是同一篇文章,但是一個(gè)花了9分多鐘,一個(gè)只花了5分多鐘,時(shí)間上的差別為什么這么大呢?</p><p><br></p><p> </p> <p><br></p><p> 再比較下面這兩張圖的內(nèi)容,你又發(fā)現(xiàn)了什么?</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 哦,聰明的你一定發(fā)現(xiàn)了:因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)(韓欣格??)讀書(shū)的時(shí)候準(zhǔn)備充分,態(tài)度認(rèn)真,反復(fù)練習(xí),消滅掉了課文里所有的字詞句障礙,所以她讀得又快又好,用時(shí)短。另一位同學(xué)與她相反,想偷懶,態(tài)度不太認(rèn)真,所以讀得結(jié)結(jié)巴巴,耗時(shí)長(zhǎng)。</span></p><p><br></p> <p><br></p><p> 我們讀書(shū)時(shí),特別是大聲朗讀課文時(shí),會(huì)碰到許多攔路虎。這些攔路虎,有時(shí)是生字,有時(shí)是生詞,有時(shí)是不能理解的句子。</p><p> 碰到攔路虎時(shí),有些同學(xué)會(huì)有畏難情緒。要么不想查字典,隨便蒙一下猜一下;要么不愿意開(kāi)口請(qǐng)教他人。</p><p><br></p><p> 這樣讀書(shū)就是一知半解,囫圇吞棗。</p><p><br></p><p> 要不得!</p><p><br></p><p> 我們班的王芷晴和杜昕昕同學(xué),雖然讀書(shū)時(shí)開(kāi)始也想偷懶,但是她們?cè)诩议L(zhǎng)的督促下,在自己的嚴(yán)格要求下,還是解決了攔路虎問(wèn)題,最終把課文讀通順了,讀懂了。</p><p> 我們不僅要為他們點(diǎn)贊,也要為他們的家長(zhǎng)點(diǎn)贊。??????</p> <p><br></p><p> 碰到攔路虎時(shí),大家的態(tài)度有兩種: 一,認(rèn)真勤奮對(duì)待;</p><p> 二,偷懶蒙混過(guò)關(guān)。</p><p><br></p><p> 態(tài)度認(rèn)真的同學(xué),會(huì)給生字注音,會(huì)查字典詞典,把生詞的意思弄懂,讀不通順的地方會(huì)反復(fù)練習(xí),特別長(zhǎng)的句子給加上停頓線(xiàn)。</p><p> </p><p> 欣賞一下我們班鄧?yán)蜍?、李朝鵬批畫(huà)的朗讀資料。</p> <p><br></p><p> 瞧瞧,下面這些攔路虎對(duì)你們虎視眈眈,你們怕嗎?</p><p><br></p><p> 只有懶人才怕。</p><p><br></p><p> 勤奮的人會(huì)用到“驅(qū)虎秘笈”:</p><p><br></p><p> 第1招,勤查字典。</p><p> 第2招,請(qǐng)教他人。</p><p> 第3招,仔細(xì)批畫(huà)。</p><p> 第4招,反復(fù)練讀。</p><p><br></p><p> </p><p> 爭(zhēng)做“驅(qū)虎英雄”,把課文中的閱讀障礙一個(gè)個(gè)消滅掉。我相信你們行!</p><p><br></p><p> 那時(shí)候我會(huì)驕傲地說(shuō):“聽(tīng)我們班孩子朗讀,那真是一種享受!”</p> <p><br></p><p> 下面的文章,是蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文。</p><p><br></p><p> 請(qǐng)大家大聲朗讀兩遍。</p><p><br></p><p> <b style="font-size: 20px;">讀書(shū)莫放“攔路虎”</b></p><p><br></p><p> 同學(xué)們?cè)谧x書(shū)時(shí),常會(huì)遇到一些生字。這些生字往往成為閱讀的障礙,所以人們形象地稱(chēng)它們?yōu)椤皵r路虎”。有的同學(xué)由于怕麻煩,或急于想知道下面的內(nèi)容,往往懶得去查字典,只是連估帶猜地讀過(guò)去了事。</p><p>  這樣做,不僅字音容易讀錯(cuò),而且字詞的意思很難正確理解。如“衷心”本是出自?xún)?nèi)心的意思,有人將“衷心”讀成“哀心”,就很有可能將這個(gè)詞的意思誤解了。再說(shuō),你這次見(jiàn)到“攔路虎”繞著走,說(shuō)不定什么時(shí)候讀書(shū),它又會(huì)跑過(guò)來(lái)“攔”你的“路”。</p><p>  我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀書(shū)時(shí),身邊放一本字典,要知道,字典就是無(wú)聲的老師,遇到“攔路虎”,便去請(qǐng)教它。如果是自己的書(shū),還可以在書(shū)頁(yè)的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時(shí)讀得高興,想一口氣讀下去,也可以先用鉛筆把生字圈下來(lái),待讀完一個(gè)段落,再回過(guò)頭來(lái)一個(gè)一個(gè)地從字典中去查找。</p><p>  字要記得牢固,必須勤查字典。不少同學(xué)有這樣的體會(huì):在閱讀中遇到一個(gè)生字,當(dāng)時(shí)查字典,自己覺(jué)得已經(jīng)掌握??墒沁^(guò)了一段時(shí)間,記憶又模糊了,于是再查字典。這樣,經(jīng)過(guò)多次反復(fù),生字終于變成了熟字。由此看來(lái),要掃除“攔路虎”,勤查字典是一個(gè)有效的辦法。</p><p><br></p><p> (蘇教版第九冊(cè)的課文)</p><p><br></p><p><br></p>

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