“停課不停學(xué)”科幻畫主題戰(zhàn)“疫”和環(huán)保教學(xué)美篇(第四周)

荷花

今天大家可以跟著老師一起，學(xué)習(xí)科幻繪畫，用自己的方式加入到抗擊疫情的隊(duì)伍中來(lái)。環(huán)節(jié)一：什么是科幻畫，如何畫一幅科幻畫。科幻畫是科學(xué)幻想的內(nèi)容，有一定的科學(xué)依據(jù)，通過(guò)繪畫的手段，在畫面上表現(xiàn)出來(lái)的一種繪畫形式。具體講就是我們?cè)诶斫獾目茖W(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的想象，運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫作品?？苹卯嬍钦鎸?shí)反映孩子對(duì)美好生活的追求一種藝術(shù)形式。 接下來(lái)我們看幾個(gè)科幻畫教學(xué)視頻。 環(huán)節(jié)二：讓我們先來(lái)看一組北京東路小學(xué)同學(xué)創(chuàng)作的“戰(zhàn)疫情”科幻畫吧！圖一《中國(guó)速度助力武漢》小作者以 “萬(wàn)眾一心?”為主題，突出中國(guó)速度的神奇力量。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，由挖土機(jī) “萬(wàn)”勾勒的建筑工地現(xiàn)場(chǎng)，建筑設(shè)計(jì)師、基建工程人、醫(yī)務(wù)工作者等 “眾”人是武漢火神山真正的“火神”，他們是一群 “逆行者”，在需要的時(shí)候義無(wú)反顧奔赴前線，他們齊心協(xié)力，爭(zhēng)分奪秒，夜以繼日，與時(shí)間賽跑！以“利劍一般”的速度和力量建造三萬(wàn)多平米的火神山醫(yī)院，只為拯救更多的生命！創(chuàng)造奇跡的他們是我們的民族英雄！ 圖二《共抗疫情萬(wàn)眾一心》小作者的作品分成上下兩個(gè)場(chǎng)景，上半場(chǎng)：病毒與消滅病毒的戰(zhàn)役正在進(jìn)行中，看長(zhǎng)皇冠外形的病毒多么囂張，咚咚咚！殺呀！殺！鐘南山首當(dāng)其沖，帶領(lǐng)的消殺大軍奮勇拼殺，實(shí)力更受一籌，許恩瑞小朋友用數(shù)字標(biāo)注了實(shí)力指數(shù)：我方實(shí)力十萬(wàn)大于病毒實(shí)力九萬(wàn)，可見他對(duì)這場(chǎng)疫情戰(zhàn)役結(jié)果的期盼。下半場(chǎng)的火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)馬不停蹄，分秒必爭(zhēng)，物資人員全力以赴，三天三夜后，病毒已經(jīng)大喊“饒命”，屁滾尿流地滾下雷神山！畫面的細(xì)節(jié)讓人忍俊不禁。 圖三《抗擊疫情系列組畫》小作者是個(gè)酷愛畫畫的孩子，而她的美術(shù)作品不僅好看，更整合了她的多方面才能，瞧，這三張“抗擊疫情”的主題繪畫她還分為三個(gè)章節(jié)，第一章，與成人的病毒介紹說(shuō)明不同，她用多格漫畫的形式向人們展現(xiàn)了新型冠狀病毒PK鼠疫、SRAS，畫面生動(dòng)有趣，并科普了病毒的傳播速度，病毒的來(lái)源，還對(duì)新型冠狀病毒做了總結(jié)，圖文并茂。第二章她將“疫情地圖”表現(xiàn)出來(lái)，這在成人都很難完成的地圖，在她的筆下各個(gè)省份的位置、形狀竟也絲毫不差，小作者若不是對(duì)地理知識(shí)的熟練掌握和對(duì)當(dāng)下疫情發(fā)展的極度關(guān)注是不可能表現(xiàn)出來(lái)的。第三章談到了預(yù)防，也是當(dāng)下她和家人能夠做的：認(rèn)真洗手，外出戴口罩，不吃野味，不吃生食，多通風(fēng)，遠(yuǎn)離病人，每一幅獨(dú)立的小畫都向是小作者的叮嚀與囑托，那么親切，她仿佛就是一個(gè)全能型的導(dǎo)演，讓一幕幕劇情引人入勝，更給人教育和啟發(fā)。 圖四《藥丸機(jī)器人大戰(zhàn)新型冠狀病毒》 就讓小作者自己來(lái)介紹一下她的創(chuàng)意吧！ 在這場(chǎng)戰(zhàn)疫情中，我們不僅要保護(hù)野生動(dòng)物，還要學(xué)會(huì)垃圾分類、保護(hù)環(huán)境，只有保護(hù)好大自然節(jié)約能源，才能更好的與大自然和諧相處。下面和老師一起欣賞一組環(huán)?？苹卯嫲?！ 俄裔名小說(shuō)家納布可夫有句耐人尋味的名言："科學(xué)離不開幻想，藝術(shù)離不開真實(shí)"，或許正是科幻藝術(shù)的最佳寫照。環(huán)節(jié)三：怎樣畫好科幻畫要畫好科幻畫，其中并不難。平時(shí)注意多讀一些科學(xué)幻想方面的書籍。多參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，把科幻畫和發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、工藝設(shè)計(jì)等科技結(jié)合起來(lái)。還要注意觀察和收集身邊的新事物、新信息，對(duì)天文、地質(zhì)、海洋、環(huán)境、生物工程、信息工程、納米技術(shù)、遺傳工程都可以有一定的關(guān)注。對(duì)已了解的知識(shí)信息進(jìn)一步去想象、構(gòu)思和創(chuàng)作。另外，同學(xué)們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)生活中遇到的“不順手”“不合理”“不舒服”“不方便”的一些小事物，動(dòng)一動(dòng)腦，動(dòng)一動(dòng)手變成了“順手的”“合理的”“舒服的”“方便的”新事物，也可用繪畫的手法把它表現(xiàn)出來(lái)。只要有大膽豐富的科學(xué)想象力和有個(gè)性的繪畫形式有機(jī)結(jié)合，就是好作品。 同學(xué)們?cè)诋嫷臅r(shí)候，要注意物體畫得大些，構(gòu)圖要飽滿，所畫形象的生動(dòng)以及線條流暢、色彩等?？捎上胂駱?gòu)思——畫草圖——繪制完成三大步驟進(jìn)行。還可以利用已有的同齡人的好作業(yè)加以引導(dǎo)，也可以借鑒畫家作品，途徑是多樣的。 環(huán)節(jié)四：今天的作業(yè)要求是，以抗擊疫情或保護(hù)環(huán)境”為主題創(chuàng)作一幅科幻畫，請(qǐng)同學(xué)們將畫的草圖提交到“家校本”里，老師會(huì)給大家進(jìn)行指導(dǎo)。草圖請(qǐng)?jiān)诒局芡瓿伞?lt;/p> 通過(guò)繪畫活動(dòng)，同學(xué)們不僅解決了宅在家中的空閑時(shí)間，體會(huì)到繪畫的樂(lè)趣，更在繪畫的過(guò)程中感受生活，認(rèn)知世界，學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們相信在這場(chǎng)全國(guó)范圍的疫情狙擊戰(zhàn)斗中，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，一定能夠取得勝利！武漢加油，中國(guó)必勝!