“雄關(guān)漫道真如鐵，家校攜手從頭越”——桃都中學(xué)初中語文組網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)紀(jì)實

小耳朵

2020年春天的腳步，因一場突如其來的疫情而變得沉重而寂靜。面對嚴(yán)峻的新冠病毒疫情，桃都中學(xué)語文教學(xué)組按照學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”的工作要求，積極利用在線研討、在線直播、網(wǎng)絡(luò)點播、在線答疑等多種形式組織教學(xué)，用“空中課堂”架起了師生交流的橋梁，演繹了一曲疫情中的動人旋律，展現(xiàn)了桃都人的使命和擔(dān)當(dāng)。 　　開學(xué)前，桃都中學(xué)語文組按年級為單位，利用微信群召開視頻會議，商議研討謀劃開學(xué)初各項工作安排，努力將各項工作做在前面，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)思路，明確教學(xué)資源分工，形成集體教學(xué)智慧。 初三語文教學(xué)組全體教師會 初二語文教學(xué)組全體教師會 初一語文教學(xué)組全體教師會 　　農(nóng)歷正月十六，桃都中學(xué)語文教學(xué)組網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)正式拉開帷幕。首次擔(dān)當(dāng)主播的各位教師精心準(zhǔn)備教學(xué)資源，反復(fù)學(xué)習(xí)嘗試播放方法，付出了很多的心血。初次用這種方法聽課的學(xué)生懷著好奇，帶著憧憬靜靜期待，我們努力做到每一次播放都能讓學(xué)生收獲巨大，心懷期望。目前，網(wǎng)絡(luò)課堂已進行了近一個月，各位教師教學(xué)漸入佳境，保證了教學(xué)的順利開展。 　　一.通過微信群、釘釘軟件提前發(fā)送學(xué)習(xí)資料（ppt、微課、預(yù)習(xí)自測題目等），讓學(xué)生提前知曉所學(xué)教學(xué)內(nèi)容，做好充分預(yù)習(xí)。 二、結(jié)合市教育局組織骨干教師整理的新授課微視頻、導(dǎo)學(xué)案等資源，借助"空中大課堂"，文匠教育平臺等網(wǎng)絡(luò)平臺，讓學(xué)生在廣闊的語文原野上奔馳。 　　三、發(fā)揮釘釘平臺"家校本"，“班級小管家”小程序作業(yè)打卡等功能，真正掌控學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，及時反饋教師建議，網(wǎng)絡(luò)連接了教師學(xué)生，成為評價、反饋、解惑、答疑的平臺。 　　四、組織學(xué)生開展大閱讀活動，推薦觀看《中國詩詞大會》《經(jīng)典詠流傳》等優(yōu)秀電視節(jié)目，同時要求每位同學(xué)關(guān)注時政，閑暇之余了解疫情及防范方法，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。 五、利用釘釘、微信平臺建立學(xué)習(xí)小組群，每位語文教師加入群中，力求在學(xué)習(xí)小組的討論、交流中，提供精準(zhǔn)指導(dǎo)。 　　中考百日倒計時的號角已經(jīng)吹響，桃都中學(xué)初三語文教學(xué)組的老師們?nèi)翰呷毫?，不打無準(zhǔn)備的仗。 全體教師積極發(fā)揮教研力量，在語文教研組長傳達完本學(xué)期的工作計劃與安排后，全組老師通過視頻會議的形式一起討論課程內(nèi)容安排；做好統(tǒng)一理念下的分工協(xié)作，將語文學(xué)習(xí)進行細化，確保全員參與，提倡原創(chuàng)成果，而非簡單地“拿來主義”，搬“他山之石以攻玉”。這群“溫暖向陽的花兒們”一起創(chuàng)造了無限可能，就在這個特別的假期。 初三教師組會議 老師們認(rèn)真進行直播授課。 初三各班語文老師與學(xué)生在線交流，答疑解惑。 利用學(xué)習(xí)小組檢查學(xué)生的背誦及各課的學(xué)習(xí)情況交流。 每一個小階段學(xué)生取得的進步，老師們積極地表揚鼓勵，鼓舞學(xué)生的斗志，激勵學(xué)生進步。 　　雄關(guān)漫道真如鐵，家校攜手從頭越。疫情無情，師生有愛。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。愿我們桃都師生攜手共進，不負(fù)韶華，并肩奮戰(zhàn)，早日迎來明天的春暖花開！（圖文：袁帥、劉現(xiàn)濤、劉霞編輯：康慧文）