<h3> 停課不停學(xué),停課不停教,教知識,教做人,教習(xí)慣養(yǎng)成……在全省老師們的鼎力支持與配合下,3月2日的線上學(xué)習(xí)如期拉開帷幕!各科老師提前幫同學(xué)們下載好電子課本及相關(guān)學(xué)習(xí)資料并提出了具體學(xué)習(xí)要求,發(fā)在班級群里!開課時間陪同同學(xué)們?nèi)淌湛?!汪偉老師,余單娟老師、王宗?quán)老師每天在課前對同學(xué)們提出聽課要求,課后及時布置作業(yè)并收回批改!韓遠(yuǎn)芬老師,宋新修老師在認(rèn)真陪同同學(xué)們聽完課后,及時對聽課認(rèn)真的同學(xué)提名表揚!作為班主任的我,甚至連個別同學(xué)聽課坐姿不當(dāng)都能及時發(fā)現(xiàn)并與家長溝通要求其改正!老師們真可謂是細(xì)無巨細(xì)呢!</h3> <h3> 俗話說,逆境能促進人成長,特殊時期甚至能改變一個人!我們班有這樣一位同學(xué),平時無論做人還是學(xué)習(xí),一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?,就連我都不放在眼里,更不用說其他授課老師了!沒想到,經(jīng)過這場疫情,他一下子長大啦!不僅能認(rèn)真完成我布置的所有作業(yè),還在家能幫爺爺奶奶做家務(wù)活!看來,我讓同學(xué)們在家收看關(guān)于抗“疫情”故事報道還是有收獲的:抗擊疫情一線醫(yī)護人員的事跡一定是感染了這些孩子們,希望我們班的孩子們都能快快長大!</h3> <h3> 沒想到這樣一種特殊的授課方式,還讓我有了一次跨學(xué)科布置作業(yè)的機會!3月2日日下午第二節(jié)是《道德與法治》課,這節(jié)課上的是《讀懂彼此的心》(本單元主題:我們一家人)!我在平時與有些家長的溝通過程中,發(fā)現(xiàn)有幾個年輕父母對孩子缺乏耐心,孩子一有事非打即罵,從孩子們的日記,作文中,也能發(fā)現(xiàn)有些孩子對自己的爸爸媽媽也有意見,正好利用這樣一個機會,我布置了一篇作文《你們的愛,我體會到了》!希望每個孩子都能有一個幸福溫暖的美好家庭!</h3>
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