<h3><font color="#010101"> 新學(xué)期開學(xué)大半個(gè)月了，新的上課形式，網(wǎng)課，大家上的酸爽不？應(yīng)該怎么上網(wǎng)課才能提高學(xué)習(xí)效率？這是最近一段時(shí)間老師們被問(wèn)得最多的一個(gè)問(wèn)題，所以今天，老師決定同大家一起分享一下，上網(wǎng)課的正確姿勢(shì)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 首先來(lái)做個(gè)小調(diào)查，你們喜歡網(wǎng)課嗎？昨天問(wèn)我們學(xué)校的寶寶們有多喜歡網(wǎng)課？一個(gè)學(xué)生5秒不到就發(fā)了幾個(gè)表情包給我，這個(gè)熊貓人有多喜歡網(wǎng)課呢？</font></h3> <h3><font color="#010101"> 對(duì)于網(wǎng)課，你們是和熊貓人一樣的心情嗎？如果是這樣子的話，老師就不難想象你的聽課效率是如何呢，因?yàn)檠?，我們討厭一件事?wù)的時(shí)候，是很難去琢磨去把這件事做好的，所以老師要跟大家分享的第一個(gè)聽網(wǎng)課的姿勢(shì)就是擁抱網(wǎng)課，我們?yōu)槭裁匆暇W(wǎng)課呢？無(wú)疑是受到了疫情的影響。</font></h3> 自疫情爆發(fā)以來(lái)，不少學(xué)生打電話或者發(fā)微信咨詢，但是很多需要求助的類型，我壓根沒(méi)有遇到過(guò)，“親人確診了，我害怕怎么辦？在外地隔離，被周圍的人歧視怎么辦？”老師在學(xué)校也沒(méi)有上過(guò)這樣的課程呀？真想回學(xué)校再去上一遍，就在我擔(dān)心我的能力能否幫助來(lái)電者的時(shí)候，看見了網(wǎng)上的這些信息，我的老師，我的本科老師，我的導(dǎo)師，紛紛開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課程，培訓(xùn)志愿者們?nèi)绾螏椭咔橄聛?lái)的人們，那一瞬間，老師也覺得太及時(shí)了，所以啊，老師也跟大家一樣，一直都在上網(wǎng)課了，不過(guò)，老師覺得幸好有網(wǎng)絡(luò)，幸好有網(wǎng)課，網(wǎng)絡(luò)讓我們每一個(gè)人都感到?jīng)]有處于孤島，每一個(gè)人都沒(méi)有被放棄，而我們的網(wǎng)課都不會(huì)讓我們的學(xué)生處于知識(shí)的荒島，讓我們邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子也可以跟大城市里的孩子一樣，站在教育的同一起跑線上，盡管它還有很多讓你們不滿的槽點(diǎn)，類似于網(wǎng)卡啊，眼睛受不了啊，等等，但就像你接的每一款游戲都有bug一樣，我們先接納網(wǎng)課，擁抱網(wǎng)課，感謝網(wǎng)課，我們?cè)賮?lái)調(diào)整聽網(wǎng)課的姿勢(shì)，提高聽網(wǎng)課的效率吧！<div><br></div><h3> 那么接下來(lái)有的同學(xué)就會(huì)問(wèn)了，我接納網(wǎng)課，就能聽進(jìn)去網(wǎng)課嗎？</h3> <h3><font color="#010101"> 這就要依靠老師給大家準(zhǔn)備的聽好網(wǎng)課姿勢(shì)2.0 了，既然是網(wǎng)課，就需要一定的硬件設(shè)備，正所謂工欲善其事必先利其器，你聽網(wǎng)絡(luò)的硬件設(shè)備如何呢？你用什么設(shè)備聽網(wǎng)課，你在哪里聽網(wǎng)課？這兩天，老師在看各路寶寶們對(duì)網(wǎng)課吐槽的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)了一些讓老師很感動(dòng)的場(chǎng)景，中間這幅畫是一個(gè)小學(xué)生，在自己家里非常艱難的情景下聽網(wǎng)課，兩邊的是在方艙醫(yī)院隔離的武漢市的中學(xué)生聽網(wǎng)課的場(chǎng)景，如果你們都是這樣子的網(wǎng)課學(xué)習(xí)狀態(tài)，那老師就不用擔(dān)心了，什么硬件設(shè)備都攔不住你對(duì)知識(shí)的向往，需要老師講的就是目前類似熊貓人的你們。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 什么樣的硬件設(shè)備更有利于網(wǎng)課呢？回答好用什么聽網(wǎng)課？在哪里聽網(wǎng)課？穿什么聽網(wǎng)課即可，首先第一個(gè)問(wèn)題，用什么聽網(wǎng)課？老師認(rèn)為電視投屏優(yōu)于電腦，優(yōu)于手機(jī)。</font></h3> 用手機(jī)聽網(wǎng)課的你是不是經(jīng)常遇到這樣的情況？老師講課不到3分鐘你的QQ就彈出了提醒，有人贊了你狀態(tài)，于是你忍不住退出你上課的界面，又是哪個(gè)小可愛溜出他的網(wǎng)課給你留言，或者一邊網(wǎng)課在上，一邊私聊群里各種消息閃現(xiàn)，一節(jié)課要不然就被好奇心牽引著，無(wú)法集中注意力，要不然就是進(jìn)進(jìn)出出網(wǎng)課間，像風(fēng)一樣自由，所以老師最不推薦的就是用手機(jī)上網(wǎng)課，另外老師也發(fā)現(xiàn)，戴著眼鏡受不了的大多數(shù)也是帶著手機(jī)聽課的，有的同學(xué)說(shuō)，老師我只有手機(jī)呀，怎么投屏？老師在請(qǐng)教了我們的信息老師之后找了一些方法，怎么把最不利于學(xué)習(xí)的手機(jī)變成最有利學(xué)習(xí)的投屏吧？我們信息老師告訴我網(wǎng)上有很多手機(jī)投屏的方法，其中以下兩個(gè)鏈接都可以參考一下:<div>http://www.pcpop.com/article/4356780.shtml</div><div><br><h3>https://www.360kuai.com/pc/90ba632cd4b4553cb?cota=4&tj_url=so_rec&sign=360_57c3bbd1&refer_scene=so_1</h3></div> <h3><font color="#010101"> 如果你實(shí)在只有手機(jī)，而且沒(méi)有辦法投屏，那么老師建議你網(wǎng)課時(shí)退出所有的社交軟件，關(guān)閉所有的應(yīng)用推送。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 解決了設(shè)備，下一個(gè)問(wèn)題就是你在哪里聽網(wǎng)課，我知道大家都是在家里聽網(wǎng)課，但 你抬眼看看你周圍，再回想一下學(xué)校里的教室，兩個(gè)環(huán)境差別大嗎？老師建議你立即行動(dòng)起來(lái)把你的學(xué)習(xí)環(huán)境改造一下，如何改造呢？總的來(lái)說(shuō)，就是無(wú)限接近教室就好，收拾好整齊書桌，貼上秘制標(biāo)語(yǔ)，等等。具體來(lái)說(shuō)我們可以依照手邊管理法，來(lái)整理我們的書桌。</font></h3> <b>【手邊管理法】</b>是查爾斯·霍布斯《時(shí)間力量系統(tǒng)》提供的方法，用物品環(huán)境布置建構(gòu)——用視覺的優(yōu)先級(jí)圈層排布管理注意力: <br><br> 把你的辦公桌想象由三個(gè)同心圓區(qū)域組成，自內(nèi)向外分別稱為A區(qū)、B區(qū)和C區(qū)。<br><br>A區(qū): 坐著能輕松夠到的地方。除了當(dāng)前單一任務(wù)的必要小工具，不放任何東西。<br><br>B區(qū): 必須站起來(lái)才能夠到的范圍。放今天估計(jì)要用到的物品和資料。<br><br>C區(qū): 視野之外或者必須走幾步才能拿到的地方。放其他一切——尤其喜歡、在乎、總覺得會(huì)用到但實(shí)際可以不用的東西。<br><br> 對(duì)于那些想看的雜志、有趣的新書、受命閱讀的打印材料，要么放到下一件事（暫時(shí)消失），或者干脆清理掉（永遠(yuǎn)消失）。<br><br> 手邊管理法類似的，還有法國(guó)職業(yè)廚師的“各就各位”（mise en place）和日本生產(chǎn)車間的“5S管理”。 <h3><font color="#010101"> 最后一個(gè)硬件準(zhǔn)備就是你穿什么上網(wǎng)課，給穿校服的寶寶們點(diǎn)個(gè)贊，有的同學(xué)可能說(shuō)，一個(gè)衣服而已，這樣算硬件設(shè)備嗎？是的，算，想象一下，一個(gè)穿著紅紅綠綠睡衣的老師，邋邋遢遢就來(lái)了，和一個(gè)打扮更整潔的老師，哪一個(gè)更可靠一些了，我想肯定是后者，學(xué)習(xí)需要儀式感，收拾干凈，打扮整齊，就是學(xué)習(xí)的儀式感，儀式感會(huì)給我們積極地心理暗示，我們沒(méi)有整理好自己的儀容時(shí)，就會(huì)給自己一個(gè)心理暗示，這不是一個(gè)很正式地場(chǎng)合，沒(méi)有必要那么認(rèn)真。</font></h3> 所以馬上去洗個(gè)臉，穿好衣服，規(guī)規(guī)矩矩地坐在屏目前，用自己的穿著，自己的儀容告訴自己，聽網(wǎng)課，我是認(rèn)真的！<div> 做好了以上三個(gè)網(wǎng)課硬件準(zhǔn)備，我就可以開始聽好網(wǎng)課姿勢(shì)3.0軟件準(zhǔn)備，何為聽網(wǎng)課的軟件準(zhǔn)備呢？老師認(rèn)為你和網(wǎng)課的周圍環(huán)境和人際關(guān)系就是聽好網(wǎng)課的軟件準(zhǔn)備，具體來(lái)說(shuō)，包括三個(gè)關(guān)系，你和學(xué)習(xí)的關(guān)系，你和同學(xué)的關(guān)系，以及你和父母的關(guān)系。<br></div> <h3><font color="#010101"> 很多同學(xué)最近都在說(shuō)，怎么網(wǎng)課聽了就忘了？老師認(rèn)為可能是沒(méi)有處理好你與學(xué)習(xí)的關(guān)系，聽課是一個(gè)有輸入，有轉(zhuǎn)化，有輸出的過(guò)程，在學(xué)校里面的時(shí)候，有老師提問(wèn)，點(diǎn)名回答，你被迫跟著老師一起，思考轉(zhuǎn)化，但老師發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)聽網(wǎng)課的同時(shí)，兩眼呆滯，腦袋空空，這時(shí)候的學(xué)習(xí)只有不斷的輸入，沒(méi)有轉(zhuǎn)化，也沒(méi)有輸出，所以才會(huì)聽了就忘，老師建議你拿起紙和筆根據(jù)老師講的內(nèi)容記下自己感興趣的，即使只有你一個(gè)，依舊可以和老師一起問(wèn)答啊。你可以回答老師，聽懂了?；蛘咄虏郏瑳](méi)聽懂，重要的是記得保持和老師的互動(dòng)啊。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 有的同學(xué)說(shuō)，一個(gè)人自言自語(yǔ)，真沒(méi)意思，要是有同學(xué)跟我一起就好了，是的，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類在從事集體活動(dòng)時(shí)，有旁觀者在場(chǎng)時(shí)可以促進(jìn)我們的工作效率，這被稱之為“社會(huì)促進(jìn)效應(yīng)”，比如你在學(xué)?？匆姶蠹叶荚谒㈩}，你也趕緊跟著刷，那我們自己在家單獨(dú)刷網(wǎng)課的時(shí)候呢？你也可以跟好友約定同時(shí)做任務(wù)，或者定時(shí)討論習(xí)題，或者一起學(xué)習(xí)打卡，但是要注意的是，這樣的學(xué)習(xí)小組的人不要太多，而且每個(gè)人都要遵守約定，不要變成了聊天的小組，反而影響學(xué)習(xí)效率哦。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 軟件準(zhǔn)備第三點(diǎn)，請(qǐng)父母一起來(lái)學(xué)習(xí)吧，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，科任老師，班主任老師，值日班長(zhǎng)等等都在監(jiān)督我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是網(wǎng)課的時(shí)候只有自己，老師建議請(qǐng)父母加入我們的學(xué)習(xí)，不是要他們陪我們學(xué)，而是請(qǐng)他們扮演監(jiān)督者的角色，最簡(jiǎn)單的就是打開你的房門學(xué)習(xí)，父母不一定時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著我們， 但是我們可以 把我們的房門打開，給自己一個(gè)提醒，我現(xiàn)在的活動(dòng)是可以被父母看見的，這好于我們?cè)诜块g里，做什么都沒(méi)有人知道的，無(wú)監(jiān)督的狀態(tài)。</font></h3> 除了做好聽網(wǎng)課的硬件準(zhǔn)備，軟件準(zhǔn)備，還有一些系統(tǒng)漏洞，也需要我們隨時(shí)注意修復(fù)哦。<br>第一，盡量不要在自己的臥室學(xué)習(xí)，因?yàn)楸桓C的誘惑實(shí)在是大于老師啊，你可以選擇餐廳、客廳。甚至戶外。<div><br>第二，不要依賴回放，如果課堂的時(shí)間，你不會(huì)抓住，課后你也不會(huì)學(xué)習(xí)的，你可以適當(dāng)利用回放，但不可以依賴回放哦。</div><div><br>第三，聽網(wǎng)課的時(shí)候不要靠在椅子上面，更不要躺著聽，過(guò)于舒適的狀態(tài)，會(huì)讓我們很容易走神，甚至睡覺。</div><div><br></div><div>第四，除了一杯水，不要把任何小零食帶進(jìn)學(xué)習(xí)的房間，否則你看的是電影，不是網(wǎng)課啊。</div> <h3><font color="#010101"> 當(dāng)然網(wǎng)課的很多bug現(xiàn)在的確沒(méi)有解決，大家吐槽的最多的就是網(wǎng)卡，眼睛受不了，對(duì)于這些，老師也很苦惱，目前我們只能盡量保持耐心，勤做眼保健操，老師們也相信各位寶寶們長(zhǎng)大后，能夠解決這些問(wèn)題，讓未來(lái)的網(wǎng)課更好地為我們服務(wù)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 最后總結(jié)一下，我們?yōu)榱寺牶镁W(wǎng)課正確姿勢(shì)有哪些呢？一，擁抱網(wǎng)課，接納網(wǎng)課，二、硬件設(shè)備，這包括聽課設(shè)備，聽課地點(diǎn)，聽課的狀態(tài)，第三，軟件設(shè)備，這包括你與學(xué)習(xí)的關(guān)系，你與同學(xué)的關(guān)系，你與父母的關(guān)系，第四，及時(shí)修補(bǔ)漏洞，好了，今天和大家的分享就到這里了，希望同學(xué)們能愉快地宅家學(xué)習(xí)！</font></h3>
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