逆行者可貴，順行者亦可贊——關(guān)口中學(xué)居家學(xué)習(xí)教師篇

白蓮初級中學(xué)

2020年伊始，一場突如其來的疫情讓我們不知所措。在關(guān)鍵的時刻，醫(yī)生、護士、所有一線的防疫人員、后勤服務(wù)人員、志愿者……一個個逆行的背影、團隊，沖到了前線?！安挥媹蟪辏瑹o論生死”，讓我們感動，讓我們無數(shù)次的淚目！正是因為他們的無畏才給了我們堅定的信心！這些逆行者是可貴的、可敬的！ 在這場戰(zhàn)斗里，沒有局外人。曾國藩有名言：“天下事，在局外吶喊議論，總是無益，必須躬身入局，挺膺負(fù)責(zé)，乃有成事之可冀。”作為教師，“躬身入局”，就是要做一個“順行者”。不僅服從政府抗疫的安排在家自我隔離，更要響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的要求，做好居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)人。指導(dǎo)學(xué)生的居家學(xué)習(xí)，對學(xué)生家庭起到穩(wěn)定人心、穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定疫情的責(zé)任！正是基于這樣的認(rèn)識，我們關(guān)口中學(xué)的全體老師為做好疫情中的“順行者”拼了！ 做好居家學(xué)習(xí)的順行者，領(lǐng)導(dǎo)要先行。不能出門，只能利用各種會議。認(rèn)真領(lǐng)會上級精神，開好學(xué)校層面的各種會議，傳達上級精神，討論解決各種問題。 做好居家學(xué)習(xí)的順行者，不掌握一定的技能當(dāng)然是不行的，怎么辦？年輕的晏萌老師主動為我們當(dāng)起了老師，視頻直播講解如何運用釘釘直播；王進、陳偉、石磊、范曉斌等一批年輕老師主動當(dāng)起了領(lǐng)頭雁；陳意、陳春風(fēng)、岑兵、魯燕明等一大批中老年教師學(xué)起來，一點也不落后，上路快！老師們既嘗到學(xué)習(xí)的快樂，又體會到信息化技朮并不神秘，為今后信息化技術(shù)在教學(xué)中運用增加了不少信心！當(dāng)然在實踐中還是要不斷虛心學(xué)習(xí)，互相探討了！ 做好居家學(xué)習(xí)的順行者，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)，看老師們認(rèn)真?zhèn)湔n中。 　　集體的力量最大！依靠教研組、各年級備課組，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用！ 　　做好居家學(xué)習(xí)的順行者，找一處安靜之地，把我們的智慧與愛心傳遞。"別打擾我，在與學(xué)生交流中呢！" 做好居家學(xué)習(xí)的順行者，改作業(yè)，再難也要到位！學(xué)生有疑問，無論何時，都要解答！ 做好居家學(xué)習(xí)的順行者，及時反饋才能讓學(xué)生、家長感到我們是在真的用心！ 　　做好居家學(xué)習(xí)的順行者，關(guān)鍵時候，更要關(guān)心好貧困家庭、一線防疫人員的孩子，還要做好特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)！ 做好居家學(xué)習(xí)的順行者，結(jié)合疫情，為學(xué)生們上好“抗疫”這一課。班主任老師最辛苦，每天不厭其煩的為同學(xué)們發(fā)各種防疫知識，統(tǒng)計同學(xué)們的健康狀況。老師們利用網(wǎng)絡(luò)上的資源，為學(xué)生們上好科學(xué)的防疫課。華校長結(jié)合當(dāng)前的疫情，深情地致學(xué)生及家長一封信！ 　　這場“戰(zhàn)役”里的每個人，處于不同的位置，扮演著不同的角色，但為了戰(zhàn)勝它，都在全力付出！雖然，我們不能沖鋒在一線，但在這次疫情中，我們看到了我校的老師們在大疫面前聽黨指揮，積極貫徹上級部署；為人師表，自覺承擔(dān)社會責(zé)任；全為以赴，保護學(xué)生身心健康；立足崗位，擔(dān)當(dāng)作為，以教育人的大愛點燃師生戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣！我要大聲說出：“這樣的順行者可贊！