<h3> 為了提高我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)線上課堂質(zhì)量,發(fā)揮教育聯(lián)盟教研的力量。3月3日下午,且末縣第一小學(xué)教育聯(lián)盟三年級數(shù)學(xué)老師齊聚釘釘視頻會議,以三年級上冊第六單元重難點為載體,探討教學(xué)方法總結(jié)直播課經(jīng)驗。</h3> <h3> 臺上一分鐘,臺下十年功。如何將二十分的復(fù)習(xí)課上精,是我們最重要的問題。只有二十分鐘的時間,要結(jié)合各聯(lián)盟學(xué)校這節(jié)知識點的學(xué)情,精選習(xí)題。既要抓住到學(xué)生的知識弱點,又得適合線上授課的習(xí)慣。</h3> <h3> 討論從復(fù)習(xí)不同的“整體”入手,為凸顯知識點:整體由“1個”變成“多個”。這一概念比較抽象,如何引導(dǎo)需要精雕細(xì)琢,最終確定提供三個看著相似實則不同的正方形,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考并對比,對知識內(nèi)化吸收。</h3> <h3> 老師們紛紛結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗談看法。教研主任嚴(yán)俊芳老師也和大家一同結(jié)合課例進行討論,并對上課老師,特別是對經(jīng)驗不足的新教師提出要求并給予指導(dǎo)。好的做法:聯(lián)播教師要精煉自己的語言,一定要準(zhǔn)備講課稿,每一個問題的設(shè)計,都得是對學(xué)生有啟發(fā)的有效問題。讓學(xué)生在快樂中體驗、在愉悅中感悟、內(nèi)化,發(fā)現(xiàn)生活中分?jǐn)?shù)的大用處,并用于生活實踐!</h3> <h3> 快樂的時間總是很短暫。在熱烈的討論中不知不覺兩個小時過去了。</h3> <h3> 本次研討活動,以課例為抓手,老師們積極參與,共同探究,分享成果。這樣的活動,不僅為青年教師專業(yè)化成長提供了一個平臺,也讓參加研討的老師相互學(xué)習(xí)、啟發(fā),對于一小聯(lián)盟三年級數(shù)學(xué)老師的教學(xué)水平的提高有著積極的作用!</h3>
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