“疫”起學(xué)習(xí)，快樂成長！沂水縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級3月5日“停課不停學(xué)”教學(xué)安排

彼人彼時(shí) 牽牽一笙

<h3>同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)課文《白樺》，首先來讀一讀本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧……</h3> <h1><b>學(xué)習(xí)目標(biāo)：</b></h1><h3>1.認(rèn)識8個(gè)生字；會寫11個(gè)生字；能正確讀寫“白樺、毛茸茸、瀟酒”等詞語。</h3><h3>2.有感情地朗讀課文，感受詩歌的意境美，體會詩人的情感。</h3> <h3>學(xué)習(xí)課文之前，讓我們先來認(rèn)讀本課要求會讀的生字詞</h3> <h3>拿出紙筆跟著微課來寫一寫本課要求會寫的生字，爭取掌握地又準(zhǔn)確又牢固噢！</h3> <h3>學(xué)會了生字，讓我們來初讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。</h3> <h3>接下來，讓我們跟著微課再來讀課文，邊讀邊想象，這首詩寫了白樺的哪些畫面？</h3> <h3>讀了課文，你是不是感受到白樺之美了？作者展現(xiàn)了白樺的哪些美？又是怎么展現(xiàn)的？現(xiàn)在讓我們跟著微課具體學(xué)習(xí)吧……</h3> <h3>根據(jù)上面的朗讀指導(dǎo)，讓我們再來美美地讀課文吧，爭取讀出白樺的美，讀出作者對白樺的熱愛之情！</h3>