勤學自勉促提高，撥云見日明方向 ——2020春季四年級語文組網絡培訓紀實

良辰美景

<h3>   新型冠狀病毒肺炎疫情，讓全國人民迎來了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 作為教師，雖然我們不能像最美逆行者一樣，披荊斬棘深入疫區(qū)，但我們明白:唯有立足本職教育工作，不斷學習，不斷提高自身素質，引導莘莘學子，持之以恒遨游學海，方顯我中華兒女本色。雖然疫情改變了學習的方式，但阻擋不了成長的腳步，三官廟小學全體四年級語文老師始終“停課不停學，停課不停研”，用實際行動抗擊疫情。</h3><h3> 2020年3月1日下午，安陽市春季統(tǒng)編教材四年級語文網絡培訓會在“釘釘”平臺如期舉行，全體四年級語文教師積極參加，認真學習。</h3> <h3>　　你看，大家早早地坐在屏幕前進行了線上學習，學習熱情多么高漲！</h3> <h3>　　下午2：30，銀杏南校的宋欣老師圍繞“語文要素”對統(tǒng)編語文教科書的編排思路、主要內容、結構體系、年級特點、目標指向、創(chuàng)新之處等方面，做了較為全面的介紹、解讀。她還結合具體的課例，對四下語文教材每一單元的教學，做了較為詳細的說明、指導，提出了教學實施建議，她的講解深入全面細致，對部編版新教材深入淺出地分析和解讀，很多可操作性的建議引發(fā)了老師們的共鳴。</h3> <h3>　　4:30，東南營小學的張蓓蓓老師從教學實際出發(fā)，圍繞教材的“雙線編排”為大家進行了第一二單元的備課思路指導，她立足課堂、靈活組織教材、扎扎實實開展教學的做法令我們思路大開。</h3> <h3>　在培訓過程中，參訓老師認真聽，仔細看、勤記錄、善思考，明確了新教材識字、寫字、精讀課文、自讀課文、閱讀、口語交際、習作等各部分內容的定位及教學重點，更清楚地知道了新教材各單元的語文要素和如何使之與人文主題融合統(tǒng)一。</h3> <h3>　　一下午的培訓學習，讓老師們受益匪淺！學習結束后，認真務實的老師們紛紛觀看回放，再次學習，并認真總結、反思，記錄下自己的學習心得和體會，將培訓落到實處。</h3> <h3>　這次培訓，仿佛撥云見日一般為老師們接下來的教學指明了方向。新教材，新挑戰(zhàn)，新機遇，作為教育的追夢人，我們一直都行走在奮進的路上。讓我們帶著新教材培訓的點點星光，踏上又一個輪回的教育之旅，凝心聚力，拼搏進取，讓教學工作再上新臺階！</h3>