<h3> 幼兒園“停課不停學(xué)”以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、增進(jìn)親子感情、增強(qiáng)體質(zhì)為主要目的,以家庭為載體,以自主游戲、親子閱讀、親子運(yùn)動(dòng)、親子游戲、做力所能及的勞動(dòng)為主要活動(dòng)形式,內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,開展與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系容易操作的生活化課程的學(xué)習(xí)。 </h3><h3> 家長可以充分利用幼兒園推送的優(yōu)質(zhì)教育資源,選擇適合孩子的游戲內(nèi)容,盡量陪伴孩子共同游戲,享受想象、挑戰(zhàn)、創(chuàng)造的樂趣。讓孩子在游戲中獲得成長的經(jīng)驗(yàn)。您也會通過游戲和孩子建立起充滿愛意和歡笑的親子關(guān)系。</h3> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 今天(3月5日)是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,讓我們響應(yīng)毛澤東主席的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。</span></p> <p style="text-align: center;"><b>親子共享閱讀</b></p><p style="text-align: center;"><b>?</b></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 坐在爸爸的腿上,或躺在媽媽溫暖的臂彎里,聽著有趣的圖畫書,孩子會有怎樣愉悅的心情。這種愉悅是家庭教育的根本。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> _____松居直</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">?</span></p><p>繪本故事《大問題》</p> <p>作者:[文/圖] 沃爾夫·埃布魯赫 [譯] 袁筱一</p><p>適讀年齡:3-7歲</p><p> 封面上,一個(gè)小男孩站在大大的地球上,在大聲地問:“我來到這地球上是為什么?”</p><p> 《大問題》繪本帶來的正是“我是誰?我從哪里來?我來干什么?”這樣一個(gè)深刻的哲學(xué)命題,帶著對每一個(gè)靈魂的拷問。這真是小孩子,大問題;大問題,小答案;小生活,大成長。</p><p><br></p> <p>“我來到這地球上是為什么?”</p> "你來到地球就是為了過生日!"哥哥回答。 貓兒說:"你來到這個(gè)世界就是為了打呼嚕,也有一點(diǎn)點(diǎn)是因?yàn)槔鲜蟆?quot; <p>飛行員說:"你在這里是為了能親吻云朵。"</p> <p>奶奶說:"當(dāng)然是為了讓我寵你!"</p> 小鳥說:"是為了唱屬于自己的歌!" <p>大塊兒頭說:"就是為了吃呀,要不還能為什么!"</p> <p>數(shù)字3說:"是為了學(xué)會數(shù)數(shù),有一天能數(shù)到3。"</p> <p>士兵說:"你在這里,是為了學(xué)會服從!"</p> <p>小狗說:“我想,我們來到地球是為了能夠汪汪汪的叫!可是,有時(shí)候我們是對著月亮這么叫的。”</p> 水手說:"是為了航遍所有的大海!" <p>死神說:<b style="color: rgb(57, 181, 74);">"你在這里,是為了熱愛生命!"</b></p> <p>石頭說:"你在這里就是為了在這里!"</p> 爸爸說:"你在這里,是因?yàn)槟銒寢尯臀?,因?yàn)槲覀兿鄲邸?quot; <p>園丁說:"是為了學(xué)會有耐心。"</p> 盲人說:"是為了——信任。" 面包師說:"是為了早起。" 鴨子說:"我可不知道為什么會來到這里!" 姐姐說:"你在這里,是為了能好好愛自己。" 兔子說:"你在這是為了讓人疼你!" 拳擊手說:"是為了搏斗!" 媽媽說:"你在這里是因?yàn)椤覑勰悖?quot; <p>隨著你一天天長大,對于這個(gè)大問題,你還會找到其他更多的答案......</p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 在當(dāng)前疫情下,除了做好防護(hù)工作,更好的鍛煉身體,提高身體的素質(zhì)也是抵抗疾病的一個(gè)關(guān)鍵因素。因此,幼兒園將健康領(lǐng)域的體能游戲作為家園共育的重點(diǎn)內(nèi)容,根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展、親子互動(dòng)特點(diǎn),每天推送一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、趣味性、互動(dòng)性的親子體能游戲。</span></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b>親子運(yùn)動(dòng)</b></p><p><b>游戲名稱:</b>轱轆轱轆滾</p><p><b>游戲器械:</b>體操墊或瑜伽墊</p><p><b>游戲玩法:</b>成人坐立,幼兒站立準(zhǔn)備。幼兒坐在成人腳上,成人手托住幼兒肩膀后抬起腳,中途穩(wěn)定住雙手交換位置托住幼兒腰部,中途幼兒需做屈膝的動(dòng)作保持身體穩(wěn)定,幼兒雙腳落地;后半部分幼兒低頭肩靠住膝蓋,成人撐住幼兒腰部!用力將幼兒托住坐立使幼兒站立,以此重復(fù)。</p><p><b>游戲價(jià)值:</b>主要鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性及靈活性,同時(shí)也考驗(yàn)親子間的默契程度。這個(gè)游戲考驗(yàn)家長體力,幼兒在游戲中能保持較高的參與度,大大促進(jìn)親子間的關(guān)系,另外主要鍛煉成人的下肢力量及核心力量噢。</p><p><b>注意事項(xiàng):</b>游戲要注意保護(hù)幼兒,一定要使用墊子。能力弱的幼兒可以由另一位家長輔助用力練習(xí),慢慢增加難度,建議重復(fù)練習(xí)。</p> <h3 style="text-align: center"><b>親子游戲</b></h3> 游戲1《炒黃豆》<br> 游戲材料:音樂《炒黃豆》<br> 游戲玩法:<br> 首先幼兒找到自己的好朋友,兩人面對面手拉手站好,然后一邊唱歌,“炒、炒、炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗!”一邊向里外晃手表示“炒黃豆”的動(dòng)作,歌曲結(jié)束時(shí),兩個(gè)人一塊翻轉(zhuǎn)身體成背對背。 <p>游戲2《捉泥鰍》</p><p> 游戲材料:音樂《捉泥鰍》</p><p> 游戲玩法: 一人扮演泥鰍,一人扮演捉泥鰍的人,跟著音樂做動(dòng)作,當(dāng)聽到“泥鰍”的時(shí)候,捉泥鰍的人馬上用手抓,泥鰍馬上躲閃。</p> 游戲3《可愛的小老鼠》<br> 游戲材料:剪刀、圓形彩紙、白紙、勾線筆、雙面膠<br> 游戲玩法:<br> 1.將圓形彩紙剪成扇形。<br> 2.用勾線筆在扇形頂端畫上小老鼠的鼻子和胡須。<br> 3.將扇形的兩條邊用雙面膠粘好,小老鼠的身體就做好了。<br> 4.在一張白紙上用勾線筆畫上眼睛,并剪貼在老鼠頭部。<br> 5.用彩色紙剪下半圓形的耳朵和長長的尾巴分別粘好,小老鼠完成。<br> 6.你還可以根據(jù)自己的喜好給小老鼠添畫不同的表情。 <p>游戲4《蘿卜丁造型》</p><p> 游戲材料:蘿卜切成正方體小丁(蠶豆、黃瓜或粘土也行)、牙簽剪去尖頭。</p><p> 游戲玩法:用牙簽兩端把蘿卜丁串聯(lián)起來即可,孩子可以根據(jù)自己的想法隨意串聯(lián)組合,組裝成自己想要的造型。</p> <p>游戲5《兩人抓紙杯》</p> <p> 游戲玩法:在一根橡皮筋的四角系上四根毛線,小朋友和家長各持兩根毛線,拉開就變成了一個(gè)“口”字形,拉力大“口”張開,拉力小“口”變小,親子協(xié)調(diào)拉動(dòng)四根毛線,共同去抓住一個(gè)又一個(gè)紙杯。兩人抓紙杯,需要雙方有很強(qiáng)的合作能力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">生活指導(dǎo)</b></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">小班</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">? 引導(dǎo)提高自理能力,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識,更好地服務(wù)自我。</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">· 我會用筷子</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">· 我會自己穿、脫衣服</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">· 我會用剪刀</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">? 嘗試力所能及的家務(wù)活,如擦桌子、擺筷子等,體會作為家庭一員的責(zé)任感。</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">中班</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">? 家庭值日生</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">和爸爸媽媽一起討論每個(gè)人能做的事情,列出值日內(nèi)容、分配每人的工作。遇到問題,進(jìn)行討論,一起解決。</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">? 家庭清潔日</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">一起尋找家里需要清掃的地方,討論需要使用到的工具,清潔的方法。全家人一起做大掃除。</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">? 家庭故事會</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">講故事:可將故事錄制下來,共享至班級群里。</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">演故事:還可以全家人一起制作服飾和道具,合作完成一個(gè)故事的表演。 </span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">大班</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">? 參與家務(wù)活動(dòng),例如:洗碗、整理自己的書籍、玩具。</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">? 認(rèn)識書包,學(xué)習(xí)整理書包,為升入小學(xué)做準(zhǔn)備。</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">? 學(xué)會認(rèn)識鐘表,制定每日計(jì)劃。</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">? 嘗試在家“種”蔬菜。種蒜苗或者試試生豆芽……</span></p> <p style="text-align: center;"><b>繪本推薦</b></p> <p style="text-align: center;">課程推薦|汪雙存</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">編輯 、制作 |汪雙存</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">審核 | 夏紅梅 焦路英</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">圖片、視頻來源 | 沾益區(qū)第一幼兒園/網(wǎng)絡(luò)</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">(部分內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)聯(lián)系刪除)</p><p><br></p>
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