力行向上，齊心抗疫，為學(xué)生幸福人生奠基——南關(guān)小學(xué)四年級(jí)組教師宅家“抗疫”事跡

 陽(yáng)光味道

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      2020年伊始，當(dāng)所有人都期盼著新春的到來(lái)，大街小巷萬(wàn)人空巷，超市里、商場(chǎng)里、步行街到處都是熙熙攘攘的人群。誰(shuí)也沒(méi)有想到一種可怕的病毒——新型冠狀病毒正悄悄地降臨到人間，危害人類的健康，奪取人類的生命。面對(duì)嚴(yán)重的疫情，社會(huì)各界紛紛采取行動(dòng)。這場(chǎng)特殊的疫情，改變了人們的生活，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在停課不停學(xué)的疫情期間，我們南關(guān)小學(xué)的四年級(jí)組的老師們，只爭(zhēng)朝夕，砥礪前行，力行向上，不負(fù)韶華，齊心抗疫！ </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      一、班主任老師們，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)學(xué)生信息，精心錄制課程，多方搜集推薦各種學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生“停課不停學(xué)”保駕護(hù)航。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      張葛琴老師是我們組的“領(lǐng)頭羊”。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)”對(duì)于許多年輕教師來(lái)說(shuō)，都是一次高難度挑戰(zhàn)。 </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">53歲的她迎難而上，主動(dòng)向?qū)W得快的年輕老師請(qǐng)教。剛剛學(xué)會(huì)EV錄屏錄課的使用方法后，就馬不停蹄地通過(guò)微信視頻，手把手指導(dǎo)本組的老師，直到所有老師們都學(xué)會(huì)為止。嘗試錄課，老師們可沒(méi)少走彎路。有時(shí)候程序沒(méi)設(shè)置好，聲音忘記打開，課都錄完了才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只得重來(lái)；有時(shí)因?yàn)橐痪湓捳f(shuō)錯(cuò)，或重復(fù)了一句話，又重錄；有時(shí)候一節(jié)課錄7,8遍才能成功。老師們自己錄完課，還需要上交學(xué)校審核，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)提出的修正意見(jiàn)，不斷修改才算真正完成一節(jié)課的錄制環(huán)節(jié)。接下來(lái)就得開始傳課，張老師帶領(lǐng)從來(lái)沒(méi)有傳過(guò)課的我們打開直播間實(shí)地商量，探討。有時(shí)候我們研究到晚上12點(diǎn)，錄課有時(shí)錄到1點(diǎn)。這一切就是為了展示給學(xué)生的課必須是優(yōu)秀的，不能辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      疫情期間，張老師以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。每天，她都會(huì)耐心細(xì)致地通過(guò)電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，早早地就在學(xué)校防疫群中匯報(bào)接龍。她還隨時(shí)響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召，輔導(dǎo)學(xué)生做為武漢加油的手抄報(bào)，拍攝停課不停學(xué)的學(xué)習(xí)，鍛煉，勞動(dòng)升旗等的視頻資料。實(shí)際上她的女兒三個(gè)月后就要參加高考，目前正是關(guān)鍵的沖刺時(shí)刻，可她這個(gè)母親卻無(wú)暇給予更多的關(guān)照。“<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 舍小家，為大家”張葛琴老師用實(shí)際行動(dòng)，踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的承諾。她常鼓勵(lì)我們說(shuō)：“我們每一個(gè)人都是戰(zhàn)士，為保衛(wèi)全民健康，眾志成城，風(fēng)雨同舟，我相信，這場(chǎng)防疫戰(zhàn)，我們很快就會(huì)打贏！”</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">    胡建東老師是我們組里年齡最大的男教師。作為一名班主任，他每天早晨睜開眼的第一件事就是給家長(zhǎng)發(fā)公告，報(bào)學(xué)生的體溫、收集在京學(xué)生和未回京學(xué)生等信息，然后匯總數(shù)據(jù)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)校。為了能讓學(xué)生真正做到停課不停學(xué)，他開始了網(wǎng)絡(luò)錄課的學(xué)習(xí)，（自己不會(huì)就學(xué)，問(wèn)組長(zhǎng)，問(wèn)同事）從搜集資料，到備課，錄課，最后給學(xué)生呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)精彩的課，經(jīng)歷了一系列艱難的過(guò)程。短短的幾天，他已經(jīng)熟練地掌握錄課，傳課的技術(shù)。這一切的成功，是他一遍又一遍的失敗換來(lái)的。胡老師為我們年輕人帶了好頭，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王洪濤老師也是一位年齡接近50的老班主任。她們班的工作群由班主任通知群，三個(gè)組長(zhǎng)群，以及每個(gè)家長(zhǎng)的私信組成。她每天早上開始跟家長(zhǎng)催要一家人的身體健康狀況，學(xué)生的體溫?cái)?shù)字，學(xué)生的所在社區(qū)情況，有沒(méi)有出京進(jìn)京的情況。收齊學(xué)生的學(xué)習(xí)作業(yè)情況，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，和家長(zhǎng)溝通孩子的情況，還給家長(zhǎng)提出許多合理的建議。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">       王老師的工作作風(fēng)一貫嚴(yán)謹(jǐn)，雷厲風(fēng)行。她每天給外地學(xué)生關(guān)心和愛(ài)護(hù)，給每個(gè)學(xué)生以指導(dǎo)，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體情況，網(wǎng)絡(luò)答疑；在家還要研究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，研究電腦技術(shù)和同組老師溝通學(xué)習(xí)，經(jīng)常備課批改作業(yè)到深夜。為了安靜的錄課，晚睡早起，經(jīng)常加班加點(diǎn)的努力工作到深夜。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      突如其來(lái)的疫情，讓我們每個(gè)人都猝不及防。寒假里，張家麗老師為了關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體狀況，每天早上都要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并把全班學(xué)生身體的情況，進(jìn)出京日期，方式等匯總，并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)到學(xué)校。為了保障孩子們“停課不停學(xué)”，1月28開始全校老師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，制定計(jì)劃，分組研討，積極籌備。我們不但給學(xué)生搜集、推薦不同渠道的學(xué)習(xí)資源，而且親自備課、錄課，利用cc talk平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。最最重要的是指導(dǎo)學(xué)生做好自身防護(hù)，減少外出，確保在家期間的安全。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      一部手機(jī)，一臺(tái)電腦，是我們每天的工作標(biāo)配；錄課，傳課，使用cctalk平臺(tái)是我們必須在家里自己鉆研，學(xué)會(huì)的技術(shù)手段；老師們之間不能見(jiàn)面，電話，微信，視頻是我們能利用的一切溝通方式；討論，學(xué)習(xí)，失敗，再來(lái)，是我們每天都要經(jīng)歷的考驗(yàn)。提前發(fā)布課程資源公告，指導(dǎo)學(xué)生找到資源鏈接，直播、答疑、反饋是我們充實(shí)的日常。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">       張家麗老師是我們組最年輕的班主任老師，她主動(dòng)承擔(dān)起本組的各項(xiàng)情況的編輯匯總，美文制作，視頻合集等工作。作為cctalk四年級(jí)組的群主，她還要負(fù)責(zé)cctalk每天的公告發(fā)送，非常辛苦！</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      作為教師，這些都是我們應(yīng)該，也是必須做的。把這些做好，能讓我們焦躁的內(nèi)心，獲得一份安寧。我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，守護(hù)好每一個(gè)學(xué)生。</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       這次的疫情就是一個(gè)課堂，老師們抓住這個(gè)機(jī)會(huì)告訴學(xué)生為什么而讀書：我們要做一個(gè)像鐘南山教授那樣有知識(shí)的人。知識(shí)不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，你不是害怕，而是用自己的知識(shí)去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。學(xué)好科學(xué)知識(shí)，不僅對(duì)個(gè)人有利，更對(duì)我們的國(guó)家有利。我們組的班主任老師們，還一起上了一節(jié)四年級(jí)的聯(lián)合隊(duì)會(huì)。來(lái)宣傳防疫知識(shí)，讓大家知道，戴口罩不僅僅是一個(gè)人的事，不僅關(guān)系自己的健康，還關(guān)乎大家，國(guó)家的安全。通過(guò)完成這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生也能夠在這次疫情防控中身臨其中，參與疫情阻擊，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和使命感。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二，各學(xué)科教師為保障學(xué)生“停課不停學(xué)”認(rèn)真錄課，及時(shí)傳課，每天堅(jiān)持答疑，反饋交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       數(shù)學(xué)老師趙學(xué)鹍老師和王娟老師在接到學(xué)校通知錄制網(wǎng)課的任務(wù)后，通力合作共同研討方案，整合網(wǎng)絡(luò)上的資源，結(jié)合學(xué)生在家學(xué)習(xí)的特殊性，學(xué)生的年齡特點(diǎn)，與已有知識(shí)的連接，在數(shù)學(xué)思維拓展，數(shù)學(xué)文化故事等方面進(jìn)行備課。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      如何才能在時(shí)間緊任務(wù)的情況下把工作做好、做扎實(shí)？每天伏案之余，兩位老師有一個(gè)很重要的工作就是在網(wǎng)上搜的資源，學(xué)習(xí)借鑒，資源共享！<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">遇到技術(shù)上的困難，兩位老師共同想辦法解決，只為讓我們的學(xué)生看見(jiàn)更優(yōu)質(zhì)清晰的網(wǎng)課。為了保障錄課任務(wù)按時(shí)完成，兩位老師分工明確，給每個(gè)任務(wù)劃分出節(jié)點(diǎn)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為了及時(shí)督促跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，兩位老師通過(guò)微信群、cctalk與學(xué)生們互動(dòng)答疑。批改每一位學(xué)生的作業(yè)，集中反饋問(wèn)題。使學(xué)生的學(xué)習(xí)收到比較好的學(xué)習(xí)效果。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王德剛老師是我們的體育老師。在疫情來(lái)臨時(shí)，雖然不能像醫(yī)護(hù)工作者一樣在前線沖鋒陷陣，但依然可以選擇在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)。因?yàn)橐咔閷?dǎo)致開學(xué)推遲，王老師積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極備課，熟悉網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，不分晝夜的抓緊時(shí)間備課，錄課，傳課，組織學(xué)生關(guān)注自己的身體狀況和做適量的運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生能在家里強(qiáng)身健體，提高免疫力。相信只要全國(guó)人民上下一心，我們一定能打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      在這個(gè)特殊時(shí)期，我們四年級(jí)組內(nèi)的老師們互幫互助，很好的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。每一位老師都在這平凡的崗位上實(shí)踐著力行教育，真正實(shí)現(xiàn)了孩子們?cè)诩摇巴Ｕn不停學(xué)”的愿望。我們力行向上，齊心抗疫，必能為南關(guān)小學(xué)學(xué)生的幸福人生奠基。我們會(huì)繼續(xù)默默堅(jiān)守，克服困難；我們將依然不言苦累，全力以赴。期待全國(guó)人民齊心協(xié)力早日戰(zhàn)勝疫情，期待春暖花開時(shí)與孩子們?cè)诿利惖男@重聚！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>