<h3> 疫情阻斷了課堂教學(xué),卻阻擋不了師生的交流。學(xué)生居家學(xué)習(xí),老師遙控指導(dǎo),意在培養(yǎng)學(xué)生勤勉自律。形式靈活多樣重在實(shí)效。<br></h3> <h3>小組會(huì)議,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。</h3> <h3>行動(dòng)有方針,做事有計(jì)劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,處變不驚。</h3> <h3>微信平臺(tái)交流指導(dǎo),精短視頻解惑答疑。</h3> <h3>作業(yè)上傳,師生互動(dòng),批閱指導(dǎo),如置身課堂。</h3> <h3>有問必答,諄諄教導(dǎo)。只言片語(yǔ)濃濃深情!</h3> <h3>句句表?yè)P(yáng),字字稱贊。激勵(lì)的言辭話語(yǔ),對(duì)學(xué)生都是莫大的鼓勵(lì)。</h3> <h3>一張張上傳的作業(yè),一道道批閱的痕跡,凝聚著強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任感。</h3> <h3>作業(yè)的背后,除了汗水,還有真情!</h3> <h3>批閱作業(yè),辛苦但更欣慰!</h3> <h3>厚厚的作業(yè)是學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,也恰是老師們付出的褒獎(jiǎng)。</h3> <h3>盯學(xué)生一個(gè)都不少,書案有記錄,心中更有數(shù)。</h3> <h3>問卷測(cè)試,及時(shí)反饋,抓學(xué)生求精準(zhǔn)。</h3> <h3> 為了保持和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,我們決定,交流方式多樣化增強(qiáng)趣味性;互動(dòng)形式小組化提高參與率;輔導(dǎo)內(nèi)容分層化,優(yōu)生挑戰(zhàn)難題,學(xué)困生掃基礎(chǔ),提升實(shí)效性。疫情之下,保護(hù)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生更是我們的天職。孤舉者難起,眾行者易趨。讓我們一起努力!</h3>
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