<h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">特殊的假期、特殊的培訓(xùn)</font></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3> <b>庚子初春,一場突如其來的疫情給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn)!原本已是開學(xué)季,可這次疫情卻使得我們不能夠正常進(jìn)入工作中。但作為一名教育工作者,雖然無法進(jìn)入工作崗位,但我們依然隨時(shí)做好準(zhǔn)備。</b></h3><h3><b> 自3月2日起,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,品德幼教正式開展為期兩周的教師崗前培訓(xùn),為迎接開學(xué)做好一切準(zhǔn)備工作。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </b></h3><p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 為提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì),防止幼兒教育“小學(xué)化”傾向,指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,2020年3月2日下午4點(diǎn),品德幼教保教部吳老師對三所幼兒園全體主配班教師進(jìn)行了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)的線上培訓(xùn)。</b><br></h3><p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> </b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 吳老師從《指南》的產(chǎn)生背景入手,到《指南》內(nèi)容所包含的五大領(lǐng)域等各個(gè)方面,進(jìn)行了詳細(xì)的線上講解。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">強(qiáng)調(diào)落實(shí)《指南》的關(guān)鍵在于樹立正確的兒童觀,教育觀,在各項(xiàng)工作中確實(shí)做到心中有孩子,體現(xiàn)以孩子為中心,以孩子為主體。建立新型的師幼關(guān)系,變“誘導(dǎo)”為“引導(dǎo)”,觀察了解孩子成長的真正內(nèi)在需求,科學(xué)策略的配合、支持孩子的成長。</span></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 同時(shí)參與線上培訓(xùn)的老師們也認(rèn)真做好筆記。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b> 培訓(xùn)結(jié)束后,老師們紛紛發(fā)表了培訓(xùn)心得,表示此次培訓(xùn)受益匪淺,對于接下來的幼教工作更加充滿信心!</b></h3><h3><b><br></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 《指南》是指導(dǎo)教師如何幫助孩子發(fā)展的,但不能把它當(dāng)成標(biāo)尺去測量幼兒,傷害幼兒。它提倡我們做一個(gè)研究型的老師,要善于觀察幼兒,勇于反思自己。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 在今后的工作中,我們將認(rèn)真貫徹《指南》的精神,努力提升自己的專業(yè)水平,創(chuàng)新自己的教育理念,調(diào)整自己教育思路,為每一位孩子創(chuàng)造出一片美好的未來。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><br></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 疫情防控期,厲兵秣馬時(shí)。突如其來的戰(zhàn)“疫”讓幼兒教師的學(xué)習(xí)方式有所改變,但學(xué)習(xí)熱情依舊有增無減。在接下來的日子里,愿每位教師擁有“空杯心態(tài)”,靜心學(xué)習(xí)、深入研討、充電賦能,為新學(xué)期發(fā)展積蓄前行的力量。我們堅(jiān)信“宅家”的日子即將過去,讓我們共同期待與美好的春天相遇,與可愛的孩子們相見!</b></h3>
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