疫情終會(huì)盡陌上花似錦

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幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。      光高學(xué)子忙線上，高二生物身護(hù)花。        2020年注定是不平凡的一年，年初疫情的突然造訪讓全國猝不及防，但是國人的眾志成城，各個(gè)崗位的堅(jiān)守在這個(gè)寒冬共同譜寫了一支民族精神的贊歌，在這個(gè)特殊的時(shí)期里，老師們?nèi)耘f堅(jiān)守在自己的崗位上，再一次見證了教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。       2月2日，接到學(xué)校“停課不停學(xué)”的通知，次日深圳市全體教師上午10點(diǎn)參加了“空中課堂平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)授課操作方法的培訓(xùn)”，接著在陳華章老師的帶領(lǐng)下，我們緊鑼密鼓的開始了“空中課堂”的籌備工作。 主動(dòng)出擊——如何上課        歷時(shí)兩天的“空中課堂”的培訓(xùn)會(huì)議，我們熟練掌握了利用手機(jī)或電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、直播課堂。疫情時(shí)期，我們采用網(wǎng)絡(luò)授課，這和傳統(tǒng)課堂有著顯著的區(qū)別，效果可能出現(xiàn)打折現(xiàn)象，為了更好的適應(yīng)當(dāng)下的學(xué)情、保證學(xué)習(xí)效率，我們對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、人員安排、分層教學(xué)等方方面面做了重新部署，以確保達(dá)到停課不停學(xué)，教學(xué)不打折的目的。 思維碰撞——集體備課、教研      瞧，8位老師的集體備課如火如荼地開展起來了，老師們迫切希望開學(xué)的心情你感受到了嗎？ 直播開始——高效課堂        2月10日，經(jīng)過一周的精心準(zhǔn)備，老師的愛心大餐準(zhǔn)時(shí)呈現(xiàn)在空中課堂上，歡呼聲一片，紅花一朵朵。憑借過硬的功底，幽默的語言，老師們的“粉”一路狂飆。 愛心陪伴——作業(yè)與答疑       孩子們自主學(xué)習(xí)遇到了難題，怎么辦？不用怕，有老師為你們答疑解惑，學(xué)習(xí)效果棒棒噠！ 教學(xué)相長——聽課取經(jīng)       聽課讓我們近距離的領(lǐng)略到其他教師的教學(xué)風(fēng)格，借其所長為我所用，見其短以之為鑒。 擁抱變化——捷報(bào)傳來       看，老師們網(wǎng)上批改的每一份作業(yè)都是沉甸甸的愛和責(zé)任。通過科學(xué)的分析，更準(zhǔn)確的掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。      他們默默堅(jiān)守克服困難     他們不言苦累全力以赴     他們開通空中課堂演繹教學(xué)故事     他們每日防疫調(diào)查情系每位同學(xué)     期待疫情結(jié)束我們校園重逢