疫情肆虐阻我學(xué)，網(wǎng)絡(luò)授課不耽擱！

hooooo

行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。        根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”線上教學(xué)安排，國(guó)本中學(xué)高二年級(jí)全體師生積極響應(yīng)。用自己的行動(dòng)，共克時(shí)艱；用自己的努力，爭(zhēng)取未來(lái)！ 一.扎扎實(shí)實(shí)準(zhǔn)備       為了三月防疫期間的線上教學(xué)能夠順利開展，讓學(xué)生安心，家長(zhǎng)們放心，年級(jí)組做了充分的準(zhǔn)備。 1.層層會(huì)議，落實(shí)要求        2月28日，冉建榮組長(zhǎng)組織召開班主任會(huì)，周先龍副校長(zhǎng)，陳杰主任以及高二全體班主任參會(huì)。      冉建榮組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：高度重視，明確進(jìn)度，家校共贏，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，教學(xué)落實(shí)，物化成果等。       2月29日，冉建榮組長(zhǎng)組織召開年級(jí)教師會(huì)。除了落實(shí)具體教學(xué)計(jì)劃，部署教學(xué)安排之外，高二全體老師更是互相交流解疑，正如我們的微信群名一樣，我們是奮斗的一群人，聚集在了一起，帶領(lǐng)學(xué)生們奮斗出美好的明天！       按照年級(jí)部署要求，各班在2月29日、3月1日兩天根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了不同形式的家長(zhǎng)會(huì)，如通過釘釘平臺(tái)進(jìn)行視頻連線會(huì)議。通過此次機(jī)會(huì)，與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行更加近距離，充分的交流，以此落實(shí)三月網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃。我們雖然隔著山，隔著水，隔著屏幕，但阻擋不了我們奮斗的腳步！ 2.教材教輔，有我護(hù)航        疫情來(lái)襲，打亂了我們的計(jì)劃。巧婦難為無(wú)米之炊，我們的老師學(xué)生卻沒有必要的教材教輔，心急如焚。感受到了大家心里的焦慮，年級(jí)組長(zhǎng)緊急安排接龍統(tǒng)計(jì)。 區(qū)內(nèi)送達(dá)，區(qū)外郵寄！國(guó)中速度，國(guó)中態(tài)度！       對(duì)我們所有人而言，紙質(zhì)書的質(zhì)感是無(wú)法割舍的情懷。對(duì)學(xué)生而言，紙質(zhì)教材更是學(xué)習(xí)不可或缺的重要部分。        統(tǒng)計(jì)詳實(shí)的郵寄地址，電話號(hào)碼，確保人人有書，人人可讀書。       班主任親自上陣，分裝，郵寄。這不只是厚沓沓的書，更是沉甸甸的愛！ 二.兢兢業(yè)業(yè)實(shí)戰(zhàn)        經(jīng)過前期的各項(xiàng)扎實(shí)準(zhǔn)備，3月2日開始，正式進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)階段。       3.2日上午語(yǔ)文課，由張黎黎老師全年級(jí)多群聯(lián)播，反響熱烈，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。       數(shù)學(xué)課，陶嶠老師，陸朝明老師，王德權(quán)老師，黎登峰老師，各顯神通。       班主任隨時(shí)在崗，幕后打卡，遇到問題積極協(xié)調(diào)，課后，組織反饋。       其他準(zhǔn)備實(shí)戰(zhàn)的科任老師密切關(guān)注，出謀劃策。 學(xué)習(xí)過程中，家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，積極反饋。 三.團(tuán)結(jié)協(xié)作同奮戰(zhàn)We are a team!       班主任集體出動(dòng)，客觀原因無(wú)法到場(chǎng)的班主任的工作，也有熱心老師積極幫助！       互相協(xié)調(diào)，互相體諒，達(dá)成共識(shí)，完成課程安排。 黎登峰老師技術(shù)出力。 冉茂兵老師資源共享。        國(guó)本中學(xué)高二年級(jí)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)正在進(jìn)行中，我們還在探索，還有不足，正因如此，我們從不會(huì)停止前行的腳步！      待陌上花開之時(shí)，緩緩歸校之日，我們會(huì)看到，春風(fēng)和煦，笑顏依舊！      國(guó)中，加油！加油，中國(guó)！