<h3> 病毒無情人有情!一場突如其來新型冠狀病毒感染的肺炎,牽動了無數(shù)人的心。在當下疫情蔓延之際,為了響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)“的精神,我校全體數(shù)學(xué)老師在學(xué)校教育研究中心的引領(lǐng)下,結(jié)合區(qū)數(shù)學(xué)提升工程方案的指示精神,以發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為宗旨,關(guān)注加強對學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習過程中的身心健康教育,根據(jù)各年級學(xué)生的學(xué)習特點以及各年級數(shù)學(xué)知識的特點,制定了豐富多彩的數(shù)學(xué)學(xué)習方案,有序組織學(xué)生開展“停課不停學(xué)”活動。讓宅家學(xué)習的日子,也能感受數(shù)學(xué)帶給我們的無限樂趣!</h3> <h1 style="text-align: center;"> <b><font color="#167efb"> 活動集錦</font></b></h1> <h3> 一年級以趣味游戲為主,開展了“趣味七巧板”、“我是口算小達人”,“認識人民幣”三個活動,培養(yǎng)孩子們動手、動口、動腦的能力。</h3> <h3> 看,我們用各種方式開展口算訓(xùn)練!</h3> <h3>七巧板也拼得很溜哦! 要不要挑戰(zhàn)一下?</h3> <h3> 二年級安排了一筆畫和巧算24點游戲兩個專題活動。</h3><h3>一筆畫是一項非常有趣的數(shù)學(xué)游戲活動,它起源于數(shù)學(xué)中非常有名的“七橋問題”。在玩的過程中不斷培養(yǎng)了孩子們動手動腦的能力。</h3> <h3><font color="#010101">這么復(fù)雜的圖,也能瞬間一筆畫出!</font></h3> <h3> 24點活動是數(shù)學(xué)中的經(jīng)典游戲,二年級小朋友在玩的過程中,充分調(diào)動自己已有的知識,進行乘法和加減法運算。有的小朋友還因此把除法計算也熟練掌握了呢!</h3><h3> 二年級設(shè)計的專題活動,靈活有趣,讓學(xué)生玩起來興趣盎然,樂于參與。</h3> <h3> 三年級的活動就更豐富啦。有趣的24點,繪本閱讀,制作家里的方位平面圖,在玩中就輕松學(xué)習了混合運算,面積,方位等知識!</h3> <h3>閱讀過程,輕松有趣,連家長也被吸引過來一起閱讀了。</h3> <h3> 閱讀成果可謂精彩紛呈。</h3> <h3> 創(chuàng)作平面圖,我們都成了小小測量家,用心繪制的家,原來,天天生活的家畫在紙上是這樣的,多奇妙啊!</h3> <h3>24點,不光玩,我們還能用心記錄。</h3> <h3> 四年級,按時間軸給孩子們定時提供學(xué)習大餐。讓我們一起看看都有哪些“數(shù)學(xué)佳肴”吧!</h3> <h3> 第一周,閱讀繪本,并完成悅讀卡??纯矗覀冎谱鞯拈喿x卡內(nèi)容豐富 ,設(shè)計精美吧。</h3> <h3> 還有學(xué)習微課,并預(yù)習第一單元,給我們常見的加減乘除畫個像。</h3> <h3> 第二周,制作“米”尺,這個米尺可不同于一般的米尺,得用“米”來表示每一個刻度。這樣一來,小數(shù)就不知不覺學(xué)會啦!</h3> <h3 style="text-align: center;">看看我們的制作過程和成品吧!</h3> <h3>我量,我量,我量量量...似乎拿來量弟弟妹妹的身高也不錯哦!</h3> <h3> 魔方大家見過,那紙魔方呢?估計很少聽說吧??次覀兏⒄n制作了紙魔方,并且和爸爸媽媽一起挑戰(zhàn),動手動腦,親子參與 趣味滿滿。</h3> <h3> 少不了每周一次的搶數(shù)大戰(zhàn)。看看,我們已經(jīng)把小括號運用超溜,連平方、立方、根號都能玩轉(zhuǎn)自如呢! 這就是玩中學(xué)最好的體現(xiàn)。</h3> <h3> 五年級開展了數(shù)學(xué)小制作、數(shù)學(xué)小探究和數(shù)學(xué)小挑戰(zhàn)三個活動內(nèi)容。</h3><h3> 他們通過觀看微課,看書自學(xué)、動手制作長方體框架和正方體框架。借助老師提供的網(wǎng)上學(xué)習資源學(xué)習、了解五年級下冊有哪些單元的知識和“分數(shù)”有關(guān),為“分數(shù)”做一次精彩代言。還通過自學(xué),嘗試講解五年級的的某個知識點,成為一名小講師。</h3> <h3>一起看看,小講師的風采吧!</h3> <h3> 六年級的孩子們更是做出榜樣,展了數(shù)學(xué)繪本創(chuàng)作數(shù)學(xué)小研究---黃金比是一個怎樣的比?查資料了解大自然中的黃金比,人體的黃金比。</h3> <h3><font color="#010101">還繪制了有趣的數(shù)學(xué)繪本。</font></h3> <h3>數(shù)學(xué)小挑戰(zhàn)-:通過觀看微課,看書自學(xué),嘗試完成一道練習題,并能向老師講解自己的解題思路。</h3> <h3> 還開展了數(shù)獨游戲:</h3><h3> 數(shù)學(xué)游戲集趣味性和思維性于一體。既能鍛煉學(xué)生大腦的思維靈活度,還提升了學(xué)生全面看問題的能力。</h3> <h3> “停課不停學(xué)”期間開展的數(shù)學(xué)活動,生動有趣,均設(shè)有闖關(guān)任務(wù)清單,線上學(xué)習和線下動手操作探究相結(jié)合,注重自主合作探究,積極開展游戲化學(xué)習、項目學(xué)習、研究性學(xué)習;指導(dǎo)學(xué)生開展多樣化的居家學(xué)習方式,包括數(shù)學(xué)閱讀、創(chuàng)作、手工、游戲、實驗等。讓兒童在家中均可實現(xiàn)“真真切切地參與到數(shù)學(xué)學(xué)習的全過程”,激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習興趣、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、動手操作能力、解決問題的能力、創(chuàng)新能力及應(yīng)用意識等,切實提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)?!巴Un不停學(xué),我們在行動”讓我們一起攜手等待春暖花開的到來!</h3>
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