<h3>用電腦和手機(jī)合作進(jìn)行第一次直播,</h3> <h3>同學(xué)們積極聽直播,給老師點(diǎn)贊,老師此時(shí)變成了網(wǎng)紅。</h3> <h3>令老師心疼的一幕,本來是對著課本做筆記,如今孩子們自覺對著電腦做筆記。</h3> <h3>家里能有的手機(jī)電腦都用在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。</h3> <h3>長時(shí)間對著手機(jī)看,老師都心疼孩子的眼睛,記得休息時(shí)要做眼保健操哦。</h3> <h3>家長蒙配合老師陪伴學(xué)生完成作業(yè),擠時(shí)間提交作業(yè)。</h3> <h3>網(wǎng)上批改作業(yè),勾和叉總是畫不準(zhǔn)位置。總希望學(xué)生能馬上更正。</h3> <h3>學(xué)生也是第一次完成拍照作業(yè),有一個(gè)學(xué)生拍照清晰,老師就想為之點(diǎn)贊。</h3> <h3>幾天的直播,感到學(xué)生能聽到老師的聲音,比起學(xué)生自學(xué)效果要好多了。連麥,一根網(wǎng)線把老師和學(xué)生的心連在了一起。</h3> <h3>稚嫩的小手,書寫清晰的筆記,訴說著孩子對疫情的抗?fàn)?,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著,訴說著家長陪伴孩子學(xué)習(xí)的耐心和熾熱的愛。</h3> <h3>朗朗的書聲,是對夢想的渴望!是對疫情的吶喊!是在特殊時(shí)期最鏗鏘的聲音!有夢的地方就不怕學(xué)習(xí)路上的重重障礙!</h3> <h3>老師為同學(xué)們做榜樣,記筆記,授之以魚不如授之于漁。方法很重要。</h3> <h3>每天同學(xué)們堅(jiān)持打卡背誦古詩,中國的孩子,在逆境中不忘繼承幾千年的文化,汲取中華民族勇敢,勤奮,堅(jiān)毅的品質(zhì)。</h3> <h3>通過《給白衣戰(zhàn)士一封信》的學(xué)習(xí),同學(xué)們向逆行的白衣戰(zhàn)士學(xué)習(xí),了解他們在沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,負(fù)重前行,換來多少人的健康和希望,他們是真正的英雄,向白衣戰(zhàn)士致敬!</h3>
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