寫給正在參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的孩子們

荊州市荊州小學(xué)

親愛的孩子們，現(xiàn)在因?yàn)槭苄鹿诓《镜挠绊?，我們不能到學(xué)校上學(xué)，只能在家參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，這對(duì)你們、對(duì)老師來說都是一個(gè)考驗(yàn)。 　　老師每天都在思考，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到底要怎樣開展？怎樣才能讓大家聽懂？怎樣才能讓大家學(xué)到更多的知識(shí)？ 　　每次上課前老師都會(huì)精心備課，挑選合適的微課視頻，列出課堂要提的問題，選擇合適的練習(xí)題。 　　每次上課時(shí)老師會(huì)認(rèn)真觀看每位同學(xué)的發(fā)言，看看大家聽懂沒有，及時(shí)為大家解疑答惑。 　　每次上課后老師會(huì)認(rèn)真批改大家的作業(yè)，登記哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)了哪些題，再對(duì)照檢查同學(xué)們的錯(cuò)題改錯(cuò)。雖然不在學(xué)校，但老師對(duì)大家的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不會(huì)馬虎。 　　孩子們，網(wǎng)絡(luò)課堂有利有弊，“利、弊”主要取決于你自己的態(tài)度。老師看不到屏幕對(duì)面的你，學(xué)習(xí)完全靠自覺。 　　往常40分鐘的課堂由于時(shí)間關(guān)系最多只有十來個(gè)同學(xué)有發(fā)言的機(jī)會(huì)，而在今天25分鐘的網(wǎng)絡(luò)課堂卻讓老師看到49名同學(xué)們的發(fā)言，其中有24名同學(xué)發(fā)言5次以上。更有部分同學(xué)不僅自己發(fā)言，還能指出其他同學(xué)發(fā)言中的錯(cuò)誤。通過觀看大家的發(fā)言記錄，老師就能及時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和對(duì)知識(shí)掌握的情況。一節(jié)課上發(fā)言人次高達(dá)300％以上，這是常規(guī)課堂教學(xué)中幾乎不可能做到的，讓更多的同學(xué)有發(fā)言的機(jī)會(huì)，這就是網(wǎng)絡(luò)課堂最大的“利”??！ 　　寶貝們，不是說課堂上必須發(fā)言多少次才能證明你在學(xué)習(xí)，但是你一定要跟著老師的問題來思考。也許沒有發(fā)言的你也在認(rèn)真上課，只是沒有把你的想法說出來，老師不批評(píng)你，畢竟每個(gè)人都有自己喜歡的學(xué)習(xí)方式。但如果你是因?yàn)闆]有按時(shí)上課，或者打開手機(jī)卻在做別的事情，那老師可就要批評(píng)你了，學(xué)習(xí)是你自己的事情，請(qǐng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任?。?！ <h3>　　同時(shí)，也懇請(qǐng)家長幫忙督促，現(xiàn)在，您們就是孩子的班主任。每次您們都在問：老師我的孩子在課堂上表現(xiàn)怎樣？現(xiàn)在您可以親眼目睹了。不要說網(wǎng)絡(luò)課堂沒有老師孩子不自覺，網(wǎng)絡(luò)課堂有老師，網(wǎng)上我是一對(duì)64的老師，網(wǎng)下您是一對(duì)一的老師。如果兩個(gè)老師同時(shí)陪著上課，您的孩子都不能好好學(xué)習(xí)，那您也可以想象課堂上您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)了，畢竟課堂上老師只有一個(gè)而孩子有64個(gè)。</h3> 　　寶貝們，不知道居家隔離還要持續(xù)多久，但是在家的日子正是修煉提升的好時(shí)節(jié)。和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)知識(shí)，和爸爸媽媽一起體驗(yàn)生活，和新聞網(wǎng)絡(luò)一起感知社會(huì)……但愿春暖花開我們?cè)傧嗑蹠r(shí)，每位同學(xué)都能進(jìn)步大大，收獲滿滿！ 2020.2.25