<p> “2020,愛你、愛你!”這原本是一句多么美好的新年告白語(yǔ)。然而“新型冠狀病毒”的造訪讓這個(gè)年失去了太多的“年味”!</p><p> 這位“不速之客”遲遲不歸,使得我們一個(gè)個(gè)只得居家作陪??。</p><p> 臨近開學(xué),老師們著急了;上火了;為孩子們不能到校學(xué)習(xí)開始擔(dān)心了!還好,疫情并沒有難倒我們。所謂:??你有張良計(jì),我有過(guò)墻梯。在老師的輔助,網(wǎng)絡(luò)的幫助、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們“停課不停學(xué)”!</p> <p> 這是來(lái)自咱們學(xué)校校長(zhǎng)寫給家長(zhǎng)的一封信。里面有著對(duì)孩子們的關(guān)懷與鼓勵(lì);有著對(duì)家長(zhǎng)輔助孩子居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與囑托;同時(shí),更多的是充滿了對(duì)家校合作讓孩子進(jìn)步的美好期望!</p> 求知若渴的小眼神 <p> 下面看到的是我們初二(9)班收集到的部分同學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的狀態(tài)。</p><p> 瞧,他們伸長(zhǎng)小腦袋,一個(gè)個(gè)都那么認(rèn)真的聽講!透過(guò)屏幕,我們能看到的是同學(xué)們一雙雙求知若渴的小眼神。</p> 書寫工整的作業(yè)本 成績(jī)背后的付出 <p> 沒有一份成績(jī)是平白而來(lái),沒有有一份收獲是不需要付出努力,孩子們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的背后是我們多位老師在屏幕后不惜自身“功力”的輸出。</p> <p> </p> <p> 同學(xué)們,學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)到的知識(shí)也是自己的財(cái)富!我們的背后有這么多老師在為我們付出,我們還有什么理由不去學(xué)習(xí)呢?還有什么作業(yè)需要老師一遍一遍又一遍的催促呢?</p> 堅(jiān)守陣地,堅(jiān)守本心 <p> 現(xiàn)在“家”就是我們本次抗“疫”的陣地,電腦里推出的課程,就是我們要守住的本心。我們要堅(jiān)決做到:守住家、不亂跑,打開電腦,不瞎瀏覽。</p><p> 同學(xué)們:“守得云開見月明”!相信疫情用不了多久就會(huì)過(guò)去。到時(shí) “待到戰(zhàn)疫傳捷報(bào),咱們約好上學(xué)校!”</p> <p> 我們能在家安心的學(xué)習(xí),離不開醫(yī)護(hù)工作者及其他工作人員的不懈奮斗!大家在此向他們表示致敬。同時(shí),我們還要爭(zhēng)取拿出自己最好的成績(jī)向他們匯報(bào)!</p> <p> 相信通過(guò)本次“閉關(guān)修煉”大家出關(guān)后會(huì)各具千秋,到時(shí)回到??學(xué)校咱們也來(lái)一場(chǎng)“華山論劍”----可敢?</p><p> 最后,讓我們?cè)俅伟葑x校長(zhǎng)寫給我們的這封信。相信細(xì)細(xì)品味后,我們的家長(zhǎng)與同學(xué)下周一又將滿血復(fù)活!??</p>
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