家校共同防疫靜等春暖花開(kāi)

小金

2020年注定是不同尋常的一年，突如其來(lái)的新型冠狀病毒，來(lái)勢(shì)洶洶，肆虐著祖國(guó)大地。面對(duì)疫情，舉國(guó)上下，全民抗戰(zhàn)，我們商洛市小學(xué)的所有師生也加入到這場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。全校教師密切聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)防疫抗疫，凝心聚力用愛(ài)戰(zhàn)疫，戮力同心建起抗疫的長(zhǎng)城。        (一) 防止疫情擴(kuò)散     守護(hù)師生安全      疫情發(fā)生后，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,在第一時(shí)間研究部署，制定了《商洛市小學(xué)關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》和《商洛市小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情上報(bào)工作方案》，成立了由校長(zhǎng)牽頭的防控工作小組，各部門(mén)分工通力合作，責(zé)任細(xì)化到人，全力做好疫情防控工作。　　學(xué)校采取家校聯(lián)動(dòng)模式，要求全校教職工做到“五個(gè)一”：老師每日一宣傳、校園每日一清掃、校園每日一消毒、學(xué)生健康每日一摸排、師生健康每日一匯報(bào)。     （二）打好疫情阻擊戰(zhàn)     多措并舉保健康      學(xué)校通過(guò)電子屏、微信群、QQ群等方式致全體家長(zhǎng)的一封信《關(guān)于做好新型冠狀病毒性肺炎防控工作》；通過(guò)“知識(shí)膠囊”錄播課，紅領(lǐng)巾小講堂、線上微隊(duì)會(huì),使全校師生和家長(zhǎng)了解更多的新型冠狀病毒防控知識(shí)，為師生筑牢“抗疫新長(zhǎng)城”。     （三）抗擊疫情不誤學(xué)    線上互動(dòng)心相通     “上下同心者勝，風(fēng)雨同舟者贏”，白衣天使在前方與疫情作戰(zhàn)，我們?cè)诤蠓健巴Ｕn不停學(xué)”！學(xué)校從2月9日開(kāi)始進(jìn)行線上教育教學(xué)直播活動(dòng)。        學(xué)校的各個(gè)年級(jí)組、學(xué)科組馬上行動(dòng)，紛紛建立了自己的備課群組，隨時(shí)隨地展開(kāi)線上研討。怎么辦？開(kāi)課的前幾天，我們二語(yǔ)組群里卻早早就炸開(kāi)了鍋，學(xué)校組織使用“希沃云課堂”“鴻合直播課堂”推出線上教學(xué)，怎么錄？用什么軟件錄課效果最好？怎樣錄制更利于學(xué)生接受，萬(wàn)一不行我們?cè)撛趺崔k？我們要不要自己錄好微課先用，做兩手準(zhǔn)備，信息提示音從早上一直持續(xù)到深夜……       在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，要求每個(gè)人都做了兩套甚至三套應(yīng)對(duì)方案。開(kāi)始使用“鴻合直播課堂”教學(xué)軟件時(shí)不會(huì)操作需請(qǐng)教，我們自己摸索熟悉后，不厭其煩地在年級(jí)組群反復(fù)試播，有沒(méi)有聲音，卡不卡，雜音怎么去掉??？用上話(huà)筒再試試！呼叫我們技術(shù)指導(dǎo)張斌濤老師、林磊磊老師、賀文勇書(shū)記、曹新洛副校長(zhǎng)，進(jìn)行溝通調(diào)整。這些天來(lái)，我們組的老師通常晚上熬夜到12點(diǎn)以后，可是，沒(méi)有人喊累叫苦，大家都心往一處使，勁往一處擰！      同時(shí)第二套應(yīng)對(duì)方案悄然開(kāi)始，我們都果斷開(kāi)始嘗試自己錄制微課視頻。我們知道，在沒(méi)有充分掌握直播軟件，我們的學(xué)生上課怎么辦？因?yàn)檫@個(gè)視頻要面對(duì)所有學(xué)生和家長(zhǎng)，老師們對(duì)自己要求又都非常嚴(yán)格，所以都想將自己最優(yōu)秀的一面展示出來(lái)，有的老師錄了上十次才錄制成功，錄完已是夜里3點(diǎn)多，用熱水泡泡腳，稍作休息，準(zhǔn)備直播開(kāi)戰(zhàn)。       開(kāi)播第一天，卻出現(xiàn)了點(diǎn)小意外，因?yàn)橥瑫r(shí)開(kāi)課的人太多，平臺(tái)崩潰了！“老師卡住了”“老師進(jìn)不去”“老師沒(méi)聲音”，我們的組長(zhǎng)著急地說(shuō)：“馬上推送自己錄好的微課”，一邊安撫家長(zhǎng)一邊商量對(duì)策，超人再次歸來(lái)！       冬寒未消,病毒仍在肆虐，疫情無(wú)情，教育有愛(ài)，肩負(fù)教育責(zé)任的老師們，越是艱難險(xiǎn)阻，越是眾志成城。      線上課堂，無(wú)論是語(yǔ)數(shù)英，還是體音美、綜合老師無(wú)不竭盡全力。 我們的直播成功了，樊老師、王老師的直播清晰、流暢，我們大家不用擔(dān)心了！                        疫情無(wú)情       教育有愛(ài)      緊接著頭疼的問(wèn)題來(lái)了？這見(jiàn)不著學(xué)生，教學(xué)效果怎么樣？作業(yè)怎么閱啊?微信小管家程序，好用！大家快用它，我們連線交流！            同學(xué)們?cè)谏险n的過(guò)程中，還有什么不明白的地方?jīng)]有？我們隨時(shí)溝通交流哦！線上線下我們通過(guò)語(yǔ)音、文字在群里交流，與家長(zhǎng)打電話(huà)直接溝通交流，共同探討孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題。電腦屏幕兩端，老師教學(xué)不停，學(xué)生學(xué)習(xí)不誤。   （四）助戰(zhàn)疫情不“疫”樣    家校配合育蓓蕾      我們可愛(ài)的孩子們呢？短短的一周的時(shí)間，在我們和家長(zhǎng)的共同指導(dǎo)下，孩子們每天按照作息時(shí)間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加學(xué)校平臺(tái)的活動(dòng)，豐富自己的生活，在家校合作的過(guò)程中我們看到了可喜的效果。　　開(kāi)學(xué)延遲，孩子們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，不延遲！標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮后面，是一顆深深的愛(ài)國(guó)心！        孩子們說(shuō)：“我們每個(gè)人都掌握科學(xué)防疫方法，讓病毒遠(yuǎn)離我們！抗擊疫情，人人有責(zé)！”       雖然不在學(xué)校，但孩子們每天都會(huì)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新課文，堅(jiān)持讀課外書(shū)?？?，認(rèn)真學(xué)習(xí)的他們，真好！        孩子們作業(yè)真棒！        除了學(xué)習(xí)，這次病毒戰(zhàn)疫，讓孩子們明白，有個(gè)好身體是多么重要。大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力。武漢加油！中國(guó)加油！ 　　      “ 爸爸媽媽為了我們的學(xué)習(xí)辛苦啦，小伙伴們，行動(dòng)起來(lái)啦！”瞧！一個(gè)個(gè)干起活來(lái)有模有樣，真棒！        疫情終將過(guò)去，美好的春天就在眼前?？箵粢咔?，我們一起行動(dòng)！“大家”“小家”一起努力！相信我們最終會(huì)送走”瘟神“，摘下口罩，一起奔跑在春和景明、繁花與共的陽(yáng)光里！相聚在春天的校園里！