乍暖還寒處，靜待花開滿樹｜羅外實驗七年級語文備課組一周小結(jié)

鏇璇

居家隔離，抗擊疫情對于學(xué)生而言是一次深刻的人生體驗，也是一門最直觀生動的課程。羅外實驗七年級備課組的老師們從聽說讀寫思多角度培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)。 【聽與寫】學(xué)生《不一樣的寒假》的作文文筆是稚嫩的，情感真摯但失之粗淺模糊。要把它淬煉成筆下有生命力的思考，就需要老師的指導(dǎo)。繼上周主題寫作指導(dǎo)課后，本周備課組直播課《習(xí)作修改》，深度指導(dǎo)寫作 【說與思】課上，網(wǎng)課不是老師的一言堂。老師們充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)互動優(yōu)勢，有文字上錯字病句修改，也有文章上的技法角度修改。學(xué)生認(rèn)真活躍。課下，暢談在家的日子。 【讀與賞】第二周，我們繼續(xù)品讀“人性光輝”主題文章。在閱讀中孩子們賞出人性中那些熠熠生輝的時刻。 【書與詩】練字與默寫是常態(tài)，磨刀不誤砍柴工！ 乍暖還寒處，我們靜待凜冬離去，雪融草青，滿樹花開。——羅外實驗初一語文備課組陳洪英，趙曉梅，黃承志，顏敏，高揚，徐春，黃鏇璇