濮陽市第十中學(xué)“永遠(yuǎn)的雷鋒，永恒的榜樣”主題教育活動

最美的期待

<h3>　　2020年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表57周年，也是中國青年志愿者行動實(shí)施25周年紀(jì)念日。為此濮陽市第十中學(xué)舉行了“永遠(yuǎn)的雷鋒永恒的榜樣”主題教育活動。</h3> <h3>　　習(xí)近平總書記說：“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的”。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合，“積小善為大善，善莫大焉?！边@與我們當(dāng)前的“為人民服務(wù)”、“做人民的勤務(wù)員”都是一脈相承的。雷鋒精神永遠(yuǎn)值得弘揚(yáng)。     <br></h3> <h3>　　疫情雖然來勢洶洶，讓我們猝不及防，但絕不會影響我們前進(jìn)的腳步?！坝肋h(yuǎn)的雷鋒，永恒的榜樣”主題教育活動如期在網(wǎng)上舉行。</h3><h3> 雖然是在家里參加活動，我還是做了精心準(zhǔn)備。穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，把我平時講課用的小黑板也裝扮起來?；顒拥谝豁?xiàng)：升國旗，奏國歌。立正！向國旗敬禮！以一種莊嚴(yán)的心態(tài)唱國歌，內(nèi)心涌出的是一種對祖國的尊重。</h3> <h3>　　這次活動的內(nèi)容，首先老師給我們講述雷鋒故事，特別是在這次抗擊疫情沒有硝煙的戰(zhàn)場上，有無數(shù)個“雷鋒”涌現(xiàn)在我們面前，來為我們遮風(fēng)擋雨，他們是最美的平凡人，也是我們要學(xué)習(xí)的“雷鋒”精神！然后由小學(xué)生代表唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這首歌曲子簡潔明快、鏗鏘有力，以特有的旋律和激情，感染和激勵著一代又一代人。孩子們傳唱的不僅僅是一首歌，更是傳承一種精神。</h3> <h3>　　宋雪潔老師給我們講述了一個個感人的“雷鋒”故事。這當(dāng)中有退伍老兵，有面臨失業(yè)的打工者，有14歲的中學(xué)生，還有生活困難的拾荒老人。在這危機(jī)關(guān)頭，他們的壯舉讓人動容，他們的精神讓人肅然起敬，他們的錚錚鐵骨撐起來祖國的藍(lán)天。我們生來平凡，卻又生而不凡，因?yàn)橛袩o數(shù)個“雷鋒”在，相信風(fēng)雨過后，我們一定相逢在櫻花燦爛時！老師的精彩講述，讓我感受到雷鋒精神無處不在。相信這顆“雷鋒精神”的種子也深深在我們的心中永駐！??????</h3> <h3>　　都校長講述她心中的雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神，尋找雷鋒的足跡，傳承艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、服務(wù)人民，助人為樂的奉獻(xiàn)精神！讓孩子們樹立以勞動為美，以節(jié)儉為美，以樸素為美的傳統(tǒng)美德。讓我們用實(shí)際行動把雷鋒精神精神發(fā)揚(yáng)光大！</h3> <h3>　　記得二年級下冊我們學(xué)過一篇關(guān)于雷鋒叔叔的詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》，我一直銘記于心并能熟練的背誦下來。請大家和我一起去尋找雷鋒叔叔的足跡吧！</h3> <h3>　　學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神。我是用畫手抄報的形式，尋找雷鋒叔叔的足跡，讓我再一次深刻了解雷鋒叔叔那些感人的事跡。</h3> <h3>　疫情當(dāng)前，“停課不停學(xué)”老師指導(dǎo)學(xué)生和家長怎么安排在家的學(xué)習(xí)和生活。黃老師時刻關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，唯一遺憾的是學(xué)生手里沒有教材，擔(dān)心會影響孩子的學(xué)習(xí)效果。為了讓孩子們早點(diǎn)用上課本，黃捷老師主動聯(lián)系新華書店負(fù)責(zé)人，克服種種困難最后把書送到了孩子們的手里。樂于奉獻(xiàn)的老師、兢兢業(yè)業(yè)的新華書店工作人員、還有熱心的家長，那么多人在背后默默的付出后努力，才有了我們捧在手里來之不易的課本。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，尋找雷鋒的足跡……雷鋒精神不就在我們身邊嗎？<br></h3> <h3>　　拿到課本，我已經(jīng)迫不及待坐在書桌前讀起來了。這本書帶給我的不僅僅是對知識的滿足，更讓我懂得了珍惜和感恩。</h3> <h3>　　通過這次教育活動，我更加深刻領(lǐng)會到新時代學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性。在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以雷鋒叔叔為榜樣，用自己的實(shí)際行動做新時代的“”雷鋒小少年”。</h3>