“疫”生難忘，小學(xué)科亦有大用心

宛迪

<div>      在實驗中學(xué)的大家庭的帶領(lǐng)下，每一個學(xué)科都致力于展現(xiàn)出效果最好的在線課堂。疫情考驗了每一位中國人的拳拳愛國之心，也驗證了每一個實驗人的不辭辛苦愛校愛生的教書育人之志。</div><div>     所謂在線教學(xué)，是指學(xué)生有信，教師有應(yīng)，不論何時；學(xué)生有需求，教師有對策，不避繁難；教學(xué)有任務(wù)，團(tuán)隊有探索，不說困難。經(jīng)歷了三周的探索和實踐，生物學(xué)科已經(jīng)和空中翻轉(zhuǎn)課堂完美結(jié)合，走向了既適應(yīng)學(xué)科教學(xué)又適應(yīng)時代需求的在線課堂。這一切的點點滴滴，閃耀著光芒。</div><div>     首先，特別想隆重推薦下七年級生物組的小美女班主任----王巧老師，本來還是無憂無慮的年齡，卻成了班級所有學(xué)生的指望和凝聚力。在校管理中，她善于思考對策和方法，集大家智慧于一身，迅速將七九班培養(yǎng)成一個最有行動力也有最強(qiáng)實力的班級，如今在線管理中，她又成為管理的嚴(yán)格執(zhí)行者和良好秩序的建設(shè)者。早讀陪孩子讀書，晚上督促作業(yè)，一天之中，陪自己孩子的時間有限，陪班級娃們的時間無限。業(yè)精于成，王巧老師有一顆為學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任心和愛心，又有勤奮和班級各項制度的加持，9班的孩子何愁不進(jìn)步，不成材？</div><div>     以下是9班孩子的作文，孩子真情實感中，展現(xiàn)了一個良師對孩子內(nèi)心的巨大影響。<br>                       了不起的班主任<br><br> 我們班可有一位了不起的大人物，她就是我們的班主任。我們的班主任雖然是一位女性，她的威力卻絲毫不遜色于男教師。<br><br> 還記得上學(xué)報道的那一天下午，老師對我們說了很多。后來才知道，她不是主科老師，而是教生物的，我們都有些不服氣，不知道他她能不能治著我們班這一群熊孩子。而開學(xué)后老師的厲害才漸漸的顯露出來，讓我們知道了這是一位既了不起，又惹不起的班主任。<br><br> 在我們班主任的字典里，從來都沒有做不到這三個字，這可不，七年級上冊的月考就顯現(xiàn)出我們的班級和這個班級的管理者的不平凡……我們班拿了平行班中的第1名，各科老師都非常的高興，但唯獨班主任對我們的成績還不太滿意。在她的心中，平行班的第1名并算不上什么，她想要帶領(lǐng)我們走向的是沖刺實驗班。大家都記銘記了她的心愿，在接下來的學(xué)習(xí)中，在班主任的鼓勵下，我們一起努力，向著下一次考試進(jìn)發(fā)?？墒俏覀兊某煽儾黄灰?，和上次一樣，但大家都不失望，因為我們知道，我們的背后，是一位了不起的班主任。<br><br> 班主任在關(guān)心我們成績的同時也少不了對同學(xué)們生活上的關(guān)注。今年的冬天顯得特別冷，因為這是正遇上了流行性感冒的高發(fā)期。我們教室里的空調(diào)還是靜靜的掛在墻上休息，坐在座位上的每一個同學(xué)又有哪一個人不期望著，它趕緊干活呢？又是寒冷的一天，教室的窗戶外，不斷刮來寒風(fēng)。再看看，再看看空調(diào)還是沒有開。開空調(diào)的大權(quán)當(dāng)然是握在老班的手上。我想很多人跟我一樣，不明白為什么老師不讓我們開空調(diào)享受溫室花朵的待遇。直到那一天，她給我們帶來了一個驚人的消息?！班培?，同學(xué)們我聽說隔壁班的同學(xué)，已經(jīng)有20多人請假回家休息，原因是感冒發(fā)燒。他們班整天開著暖氣，不開窗通風(fēng)，下課后外面與教室內(nèi)溫差較大，所以導(dǎo)致感冒，我不給大家開暖氣，是因為不想讓大家生病。另一方面讓你們一邊凍著，早讀來了也睡不著?！敝笥纸o了我們一個謎一樣的笑臉。雖然同學(xué)們都抱怨，上課冷，但還是很僥幸沒有像隔壁班一樣回家打吊針。<br><br> 班主任不僅對同學(xué)們好，對我們班級的大家庭也付出了巨大的心血。都說初中老師不僅是教師，還是心理導(dǎo)師，我看這句話一點也沒錯。開學(xué)的兩天，有許多同學(xué)都因為初中突如其來的壓力心里非常難過，這時就該我們了不起的班主任上場了。她對我們說了很多很多，讓我們改變原來的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)。這次疫情也讓我們看見了老師的努力。相信這幾個星期是非常難熬的，沒有在學(xué)校，可我們的班主任依然把我們監(jiān)督得非常好。早上同學(xué)們6:00鐘起來讀書，在瀏覽班級群早讀任務(wù)的同時，發(fā)現(xiàn)原來班主任5:00多的時候就起來喊大家起床了。又有哪個人敢說，這是一位普通的班主任呢？<br><br> 這就是我們的班主任，她也是一個平凡的教師，卻如此的了不起。我相信，我們的班級會在她的帶領(lǐng)下，勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。<br></div> 與家長的聊天記錄 9班小組長每天的工作王巧老師每天早讀任務(wù)匯總后的統(tǒng)計表班干部隊伍班干部隊伍王巧老師 <div>       在生物學(xué)科教學(xué)上，因為一周只有一節(jié)課，一節(jié)課的質(zhì)量，直接決定了一周的教學(xué)效果，時間緊迫，而教學(xué)任務(wù)卻不能打折。為此，瀟瀟和我常常在探索，如何更好的完成。</div><div>直播任務(wù)安排下來時，我們深感壓力，不敢懈怠。最首要的問題是沒有麥。疫情期間，出門困難，網(wǎng)購受限，不到最后一刻，不輕言放棄，我倆在京東上購物，足足等待了一周的快遞。</div> 最終，疫情阻斷了快遞的運送，瀟瀟和我又緊急想其他辦法。麥的事情解決了，對我倆來說，最重要的事情，就是一周一節(jié)課的安排和設(shè)計。隨時教研，從微信轉(zhuǎn)到釘釘，再由釘釘轉(zhuǎn)到微信，時時可聊，事事可說，為了完成一節(jié)課的籌謀，瀟瀟和我不計時間的投入，因為這就是最重要的事情。<br> 課堂無小事，練習(xí)題的設(shè)置，預(yù)習(xí)時間安排，課時的設(shè)計，都需要精心準(zhǔn)備。每一次在群里的詢問，都能得到大家不厭其煩的解答，真正是心在學(xué)生，情聚一處。<br> 為了讓大家能領(lǐng)略到省級課堂的名師風(fēng)采，瀟瀟還下載了所有網(wǎng)站里的生物課程視頻<br> 寫到這里，越來越感覺到組里帶給我們每一個人的幸福感和美好。而為了學(xué)生更好的學(xué)習(xí)效果，我又結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀資源，加上自己的講解編排，錄了同一節(jié)課的視頻，對學(xué)生來說，兩節(jié)任選一節(jié)，也可以更直觀的理解生理活動過程。課堂時間十分有限，原來的一周兩節(jié)課，縮短為一周一節(jié)課，為了及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們組商量后決定將內(nèi)容少，理解難度低的課時縮短，對課時任務(wù)大，理解難度大的課時，積極尋求更好的資源降低學(xué)生學(xué)習(xí)難度，增大知識的直觀性和趣味性，在期間，生物銘課堂映入了我們的眼簾。每一節(jié)課都配的有電子教材，加上短小精悍又明快簡潔的微課視頻，課后習(xí)題答案，真是生物學(xué)習(xí)的最好幫手。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的最強(qiáng)力保障。答疑解惑，師生之間良好的學(xué)習(xí)交流，都會促進(jìn)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)。小學(xué)科，更用心，作業(yè)的及時批改，學(xué)生信息的認(rèn)真回復(fù)，學(xué)生課程繁忙時的不打擾，學(xué)習(xí)關(guān)鍵時刻的信息及時推送，都在詮釋著生物學(xué)科對孩子們的滿滿的愛。<br> 小學(xué)科，也可以大用心。有了齊心協(xié)力的實驗大家庭，有了在線課堂，有了志趣相投的組內(nèi)姐妹，有了這么美好的開始，未來可期，生物組和各位實驗人同行。