常懷感恩之心，永立報(bào)效之志 ——文東新區(qū)學(xué)校溫馨小貼士（二）“生命教育篇”

心安即是歸處

<h3>　　一場(chǎng)疫情給忙碌的社會(huì)按下了暫停鍵，病毒的蔓延在帶給我們生活極大困擾的同時(shí)，也給我們對(duì)孩子的教育帶來(lái)了思考！思考我們應(yīng)該如何教育孩子，教育的目的又是什么？</h3> 生命是最本質(zhì)的課程 <h3><br></h3><h3> 2020年新年，新冠肺炎疫情突然而至。我們常說(shuō)：“生活即教育”，我們希望通過(guò)這場(chǎng)人類(lèi)戰(zhàn)勝災(zāi)難的戰(zhàn)役，喚醒和重建孩子們的感悟：一是中國(guó)力量與中國(guó)精神；二是中國(guó)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；三是中國(guó)先進(jìn)的科技與科研；四是人類(lèi)對(duì)大自然的尊重與敬畏。</h3><h3><br></h3> 愛(ài)國(guó)主義教育 <h3>　　面對(duì)突如其來(lái)的疫情，全國(guó)一盤(pán)棋，上下一條心，一批又一批的醫(yī)務(wù)人員火速奔赴武漢，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，十多家方艙醫(yī)院迅速投入，5G網(wǎng)絡(luò)開(kāi)通和覆蓋實(shí)現(xiàn)專家遠(yuǎn)程會(huì)診，一方有難、八方支援，各地的物資源源不斷馳援武漢。孩子們：身邊發(fā)生的一切，正是雄厚的中國(guó)力量和團(tuán)結(jié)一致的愛(ài)國(guó)精神的具體體現(xiàn)！<br></h3> 責(zé)任與擔(dān)當(dāng) <h3><br></h3><h3> 在疫情面前，無(wú)論是84歲高齡仍?shī)^戰(zhàn)防疫一線的鐘南山院士，還是身患漸凍癥卻沒(méi)有休息過(guò)一天的金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇；無(wú)論是花了4天3夜騎行300多公里返回崗位戰(zhàn)斗的95后女醫(yī)生甘如意，還是從印尼背回1.5萬(wàn)只口罩的15歲少年趙珺延等等，他們都是平凡的普通人，但我們卻要銘記住他們，因?yàn)樗麄儓?jiān)守著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</h3> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>樹(shù)立正確的人生導(dǎo)向，只有少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！</u></b></p> 探索未知 <h3><br></h3><h3> 疫情來(lái)臨，隔離在家的孩子們心中一定有十萬(wàn)個(gè)為什么，我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)和孩子來(lái)一場(chǎng)關(guān)于病毒的科學(xué)探索。病毒從哪里來(lái)？它是怎么傳播給人類(lèi)的？科研人員是如何與病毒戰(zhàn)斗的？疫情突發(fā)，科研人員僅用了2周就準(zhǔn)確定位“新型冠狀病毒”，研發(fā)的核酸快檢試劑盒8-15分鐘就能確診出新冠肺炎，專家表示最快一個(gè)多月就可以研制出疫苗。這一切無(wú)不顯示中國(guó)先進(jìn)的科技力量??！孩子們，你們的科學(xué)夢(mèng)想是什么？</h3><h3><br></h3> <h3>　　有夢(mèng)想的人睡不著，沒(méi)夢(mèng)想的人睡不醒。有詩(shī)和遠(yuǎn)方的孩子，才會(huì)有人生的動(dòng)力，才會(huì)有不竭的追求，才停不下求知的腳步。孩子們，你們必須正視這場(chǎng)人類(lèi)的災(zāi)難，必須了解在災(zāi)難面前人與自然的嚴(yán)峻課題、黨和政府的中流砥柱、民族脊梁的勇敢擔(dān)當(dāng)、醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)定付出、全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心。</h3> <h3>　　縱觀我們社會(huì)現(xiàn)狀，我們必須要深刻反思：為什么吃不飽飯了，想起了袁隆平；疫情來(lái)了，想起了鐘南山……這樣的現(xiàn)象真的很可悲。當(dāng)“網(wǎng)紅”、當(dāng)“明星”成了很多小孩的夢(mèng)想，而“科學(xué)家”、“軍事家”、“醫(yī)學(xué)家”這樣的夢(mèng)想還有嗎？</h3> 敬畏自然 <h3><br></h3><h3> 《病毒簡(jiǎn)史》中有這樣一句話，“人類(lèi)對(duì)大自然的不知敬畏，才是一切災(zāi)難的源頭”。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>【杜絕野味，人人有責(zé)！】野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類(lèi)的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b><u>同學(xué)們，你希望成就怎樣的人生？</u></b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b><u>為了這樣的人生，你該做些什么？</u></b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b><u>疫情當(dāng)下、人生未來(lái)，</u></b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b><u>你的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是什么？</u></b></font></h3> <h3>　　基辛格在《論中國(guó)》中有一句被反復(fù)引用的名言：“中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好”。我們被許多最勇敢的人保護(hù)著，也希望有機(jī)會(huì)我們能夠成為最勇敢的人，去保護(hù)那些保護(hù)過(guò)我們的人以及我們想要去保護(hù)的人。</h3> 最美“逆行者” <h3>【教師寄語(yǔ)】：同學(xué)們，歲月靜好，那是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行。在這場(chǎng)生命保衛(wèi)戰(zhàn)中，我們偉大的祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生，各行各業(yè)的工作者，以及社會(huì)各界的愛(ài)心人士為我們筑起了一道道銅墻鐵壁，病毒雖無(wú)情，但人間有大愛(ài)。因?yàn)槲覀內(nèi)f眾一心，所以才能打贏這場(chǎng)生命保衛(wèi)戰(zhàn)。其實(shí)，病毒作為一種微小的非細(xì)胞生物，無(wú)處不在，從外太空到海底，從封閉了百萬(wàn)年的水晶洞到最干旱的沙漠，全都是病毒的領(lǐng)地。不過(guò)，在這個(gè)病毒的"海洋"里，能對(duì)人類(lèi)造成危害的僅占極小一部分。在許多情況下，病毒也可與宿主共存而不引起明顯的疾病。所以，我們也不必聞病毒而喪膽。只要我們擁有一顆敬畏之心，敬畏大自然，與大自然和諧相處，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，多多鍛煉身體，提高免疫力，就可以防止悲劇再現(xiàn)。最后，祝愿每位同學(xué)長(zhǎng)大后能成為一個(gè)懂得敬畏自然，善待生命，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?lt;/h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h1>【親愛(ài)的家長(zhǎng)們】孩子雖小，但一定要在他們心中埋下責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子。疫情期間，我們呆在家、勤洗手、出門(mén)戴口罩，既是保護(hù)自己安全也是保護(hù)他人健康，這就是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。日常中教育孩子做到為自己負(fù)責(zé)、為他人著想，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)才會(huì)隨孩子一起成長(zhǎng)。<font color="#ed2308"><b><u><br></u></b><b><u> 讓我們和孩子一起同修這場(chǎng)“人生大課”，這才是生命最本質(zhì)的課程！</u></b></font></h1>