【力行?習(xí)作】五班的園子（一）那一刻，我長(zhǎng)大了（第113期）

深谷幽蘭

<p> 銅川市金謨小學(xué) 王改先</p> <h1>　　春天來(lái)了，金謨小學(xué)五年級(jí)五班的園子里，新芽萌動(dòng)，破土而出。側(cè)耳過(guò)來(lái)，你能聽(tīng)到成長(zhǎng)的聲音……</h1> <h1> 那一刻，我長(zhǎng)大了</h1><h3>   白書(shū) 瑜</h3><h3>    2019年1月2日，是一個(gè)令我難忘的日子。那一天，我主持了升旗儀式。</h3><h3>    從一年級(jí)上學(xué)開(kāi)始，每每參加升旗儀式時(shí)，我就格外羨慕升旗儀式的主持人。心想：哪一天我也能站在鮮艷的國(guó)旗下，莊嚴(yán)地主持升旗儀式啊!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一直默默地努力著，不管是上課、聽(tīng)講、還是課后作業(yè)，我對(duì)自己的要求更嚴(yán)格了。終于，老師也看到了我的進(jìn)步，我的愿望實(shí)現(xiàn)了!</h3><h3>    當(dāng)我得知這個(gè)消息后一蹦三尺高，我第一時(shí)間跑向媽媽的辦公室，告訴了她這個(gè)好消息。那一晚，連做夢(mèng)的畫(huà)面都是我在主持升旗儀式。我真是太期待這次升旗儀式了。</h3><h3>    于是，我每天晚上早早地做完成作業(yè)，收拾好書(shū)包，站在鏡子前，拿著主持詞一遍又一遍地練習(xí)。每一句話的語(yǔ)氣、神態(tài)、表情都反復(fù)琢磨，還要給家人一遍遍地朗讀，直到我和家人都滿意為止。</h3><h3>     終于，到了那一天，我早早起床，讓媽媽給我梳了一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)精神極了!到了學(xué)校，便和參加此次升旗儀式的同學(xué)們匆匆地來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)上，進(jìn)行了最后一次彩排。隨著一聲集合令，升旗儀式開(kāi)始了。</h3><h3>    “尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好……”響亮的聲音回蕩在校園的上空，升旗儀式的序幕拉開(kāi)了。</h3><h3>     “第一項(xiàng)，出旗?！睅酌傧汝?duì)員手舉國(guó)旗一角，邁著鏗鏘有力的步伐向國(guó)旗臺(tái)走來(lái)。</h3><h3>     “第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮！”全體同學(xué)莊嚴(yán)地望著國(guó)旗，深情地行著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我竟莫名地心跳加速，眼眶發(fā)熱。</h3><h3>     國(guó)旗下演講時(shí)，我不經(jīng)意地向臺(tái)下望去，看到了媽媽臉上欣慰的笑容，老師鼓勵(lì)的眼神。我高興極了。</h3><h3> 后來(lái)媽媽告訴我，升旗儀式結(jié)束后，許多老師對(duì)媽媽說(shuō)：“白書(shū)瑜的主持太棒了……”媽媽太久沒(méi)有這樣欣慰地笑過(guò)了，看著媽媽不再年輕的臉，我下定決心，從此以后，勤奮努力，不讓媽媽操心。我也明白了：只要肯付出，就一定會(huì)成功。雖然我對(duì)祖國(guó)的概念仍然有些模糊，但我清楚地知道，當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，我是那樣自豪。</h3><h3> 那一刻，我長(zhǎng)大了！</h3><h3> </h3><h1> 王老師點(diǎn)評(píng)：</h1><h1> 我為你驕傲！字里行間都透射出一個(gè)詞：認(rèn)真！凡事就怕認(rèn)真，認(rèn)真起來(lái)，你的進(jìn)步連自己都會(huì)感到吃驚！加油！孩子！當(dāng)你擁有了優(yōu)于自己的力量，你就是強(qiáng)者！</h1> <h1> 那一刻，我長(zhǎng)大了</h1><h3> 牛浩宇</h3><h3> 雖然說(shuō)這件事情已經(jīng)過(guò)去快一年了，現(xiàn)在想起來(lái)依然記憶猶新。</h3><h3> 那一天，我準(zhǔn)備去參加軟筆書(shū)法四級(jí)考試，當(dāng)要準(zhǔn)備進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶準(zhǔn)考證。糟了！沒(méi)有準(zhǔn)考證，就不能參加等級(jí)考試。這該怎么辦呢？頓時(shí)，我的大腦一片混亂。<br></h3><h3> 媽媽昨天晚上一再叮嚀：“兒子啊，要把考試的東西都準(zhǔn)備好，一定要記得帶上準(zhǔn)考證。明天開(kāi)考前就不慌亂了。”自己只是隨口應(yīng)了一聲，心想：媽媽真啰嗦！</h3><h3> 現(xiàn)在怎么辦呀！怎么就沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話呢？想起今天家里的情況：爸爸恰巧因工作到外地出差，媽媽要照顧弟弟，爺爺、奶奶都不在市里。該怎么辦呢？回家取準(zhǔn)考證已經(jīng)來(lái)不及了，沒(méi)有準(zhǔn)考證，就等于放棄了這次難得的考試機(jī)會(huì)。眼看著參加考級(jí)的同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入考場(chǎng)，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。</h3><h3> 就在這時(shí)，晨霧中隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)身影奔跑著離我越來(lái)越近、越來(lái)越近，是媽媽    ！我鼻子一酸，淚水從我的眼睛里奪眶而出。此時(shí)，我覺(jué)得自己像溺水者抓住一根救命稻草一樣，一下子地?fù)湓趮寢寫(xiě)牙?，一句話也說(shuō)不出來(lái)。</h3><h3> 當(dāng)我抬頭再看媽媽時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽全身濕漉漉的，臉上的汗水直往下流。她把準(zhǔn)考證遞給我，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“兒子，快去考試吧?！?lt;/h3><h3> 走出考場(chǎng)，我心里五味雜陳:今天多虧媽媽，她平時(shí)忙完工作忙家里，弟弟年幼，還要媽媽付出更多精力，我再也不能給媽媽添亂了，我得快點(diǎn)回去，幫忙照顧弟弟。于是，加快步子，向家里走去。</h3><h3> 那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！</h3><h3><br></h3><h1>王老師點(diǎn)評(píng)：</h1><h1> 我們班的“小平凹”，文字一向能觸及讀者心靈。擅長(zhǎng)描寫(xiě)，尤其是心理描寫(xiě)。沒(méi)想到平常大大咧咧的浩宇也有小暖男的一面！為你點(diǎn)贊！</h1><h3></h3> <h1> 那一刻，我長(zhǎng)大了</h1><p> 陳雯姝</p><p>     歲月匆匆,倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰童變成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。回憶往事，歷歷在目，讓我記憶猶新。有一件事讓我至今難以忘懷。  </p><p>   從我記事起，感覺(jué)自己一直在愛(ài)中長(zhǎng)大。每次做完作業(yè)后，我都會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生：拖地、掃地、擦玻璃。打掃完衛(wèi)生后，媽媽必定給我兩元錢，讓我攢著買學(xué)習(xí)用具，我一直舍不得花，一直攢著。</p><p>      直到四年級(jí)的一天，我突然想起媽媽的生日快到了，我拿著我攢的零花錢，給媽媽買了一個(gè)漂亮的小熊蛋糕，外表精美，好看極了。我興奮異常，像飛一般跑回家去。</p><p>     到了家后，我和爸爸做了幾道香噴噴的菜肴，擺上了桌，看著豐盛的菜肴，我垂涎欲滴。平時(shí)嚴(yán)肅的媽媽，今天好像很高興。</p><p>   “祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”隨著時(shí)間的推移，媽媽吹滅了蠟燭，切下第一塊蛋糕，給了我。我看了看坐在我旁邊古靈精怪的妹妹，又推給了她，妹妹看著我，甜甜地笑了，那微笑讓我無(wú)比幸福。媽媽又切下第二塊蛋糕，遞給我，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽因?yàn)殚L(zhǎng)期雕刻陶坯而異常粗糙的手褶痕那樣深，這雙手和她美麗的臉龐形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，可誰(shuí)也不知道，這雙手曾經(jīng)多么勤奮地在泥坯上劃過(guò)，一天又一天，一年又一年，媽媽的作品獲獎(jiǎng)了，讓許許多多的人愛(ài)不釋手，媽媽用這雙粗糙但卻靈巧的手給了我們安定而幸福的生活。燈光下，那雙手那樣美，閃閃發(fā)光！</p><p> “發(fā)什么愣呀？快吃蛋糕!”媽媽溫柔地喚道。我回過(guò)神來(lái)，“媽，你吃！”可媽媽搖搖頭：“我不愛(ài)吃這些，你吃吧！”媽媽不是很愛(ài)吃甜食嗎？怎么說(shuō)不愛(ài)吃？</p><p> 媽媽是我的第一位啟蒙老師，她教我畫(huà)畫(huà)，教我制陶，教我做人的道理，面對(duì)小時(shí)候貧窮的日子，媽媽從來(lái)沒(méi)有低過(guò)頭，倔強(qiáng)地和苦難抗?fàn)?，永遠(yuǎn)都是一副不服輸?shù)臉幼印，F(xiàn)在，媽媽已經(jīng)是小有名氣的制陶大師了！媽媽，我要像您一樣，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，用自己的勤奮和努力活出不一樣的人生！   </p><p> 這一刻，我長(zhǎng)大了！</p><p><br></p><h1>王老師點(diǎn)評(píng)：</h1><h1> 小雯姝從來(lái)都沒(méi)有讓老師失望過(guò)!你用敏銳的觀察力和細(xì)膩的情感打動(dòng)了我，或許你的文字不是最美的，但是，你卻用自己的堅(jiān)持和勤奮告訴我們生活應(yīng)該保持的樣子！加油！未來(lái)，你一定是一顆閃亮的星！ </h1><p><br></p> <h1> 那一刻,我長(zhǎng)大了</h1><p class="ql-block"> 孫浩天</p><p class="ql-block"> 這件事發(fā)生在四個(gè)月前。當(dāng)時(shí)我還不怎么有存在感，很少發(fā)言，直到一節(jié)口語(yǔ)交際課，讓我找到了自信。</p><p class="ql-block"> 那節(jié)課上，老師讓我們用自己的話說(shuō)說(shuō)《牛郎織女》的故事。我懷著緊張的心情舉起了手，沒(méi)想到老師竟然叫了我。我唯唯諾諾一步一步地走上了講臺(tái)，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，偶爾有幾個(gè)人眨眨眼睛，教室分外安靜，空氣都好像凝固了，一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。</p><p class="ql-block"> 一開(kāi)始我講得結(jié)結(jié)巴巴，講得很生硬，看著大家充滿期望的眼神，我再三鼓勵(lì)自己：加油，你可以的！我重新振作起來(lái)，找回那個(gè)幽默風(fēng)趣的孫浩天。漸漸地我的語(yǔ)言變得流暢起來(lái)，緊張的心理在同學(xué)們的微笑下像冰糖一樣融化開(kāi)來(lái)。</p><p class="ql-block"> 我開(kāi)始加入了表演的成分，大家的笑容變得更加明顯，有的都笑出聲來(lái)了，教室仿佛是歡聲笑語(yǔ)的海洋，之后我以一個(gè)精彩結(jié)尾落幕。教室里響起熱烈的掌聲。我當(dāng)時(shí)的心里別提有多高興。雖然我走下了臺(tái)，但笑聲依舊沒(méi)有結(jié)束，整堂課都變成了屬于我們的天地。</p><p class="ql-block"> 就這樣我伴隨著大家的歡笑和掌聲回到了自己的座位上，說(shuō)句實(shí)話，這一課，是我最開(kāi)心的一堂課。因?yàn)槲以谕瑢W(xué)們的掌聲中找到了自信。</p><p class="ql-block"> 那一刻，我長(zhǎng)大了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);">王老師點(diǎn)評(píng)：</span></h1><h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “開(kāi)心果”駕到，笑不笑由你。感謝浩天在課堂上給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)，也給大家做出了表率！這篇習(xí)作在教室氣氛前后變化的對(duì)比中讓人感受到你的快樂(lè)和成長(zhǎng)，語(yǔ)言很細(xì)膩。繼續(xù)開(kāi)心下去，善于學(xué)習(xí)的你，一定會(huì)寫(xiě)得更好！</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><font color="#010101">　　您有沒(méi)有聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音？快到五班的園子來(lái)，更好的風(fēng)景給你看，更美的聲音給你聽(tīng)！</font></h1>