<h3> 新冠肺炎疫情發(fā)生以來,舉國上下同心協(xié)力,共克時艱。疫情面前,擔當擔責。開江縣西城小學嚴抓線上教學,細做開學準備。</h3> <h3> 從2月17日至今,我校開展線上教學已有兩周時間。從最初幾次會研線上教學指導方案,到多次召開教研視頻會議,再是各學科組教師團結(jié)協(xié)作備課,經(jīng)過這樣一番精心準備,我校線上教學開展得井然有序,有聲有色。</h3> <h3> 對于線上教學,我們沒有經(jīng)驗可套用,只能在充分領會并認真貫徹上級相關文件精神的同時堅定以“學生的發(fā)展”為中心。為了確保線上教學取得最大成效,我們采取了“自我總結(jié)+他人評價”相結(jié)合的方式,做到“一周一總結(jié)”,并開展電話隨訪,在反思中進步。<br></h3> <h3> 每到周六,教務處成員就及時對本周的線上教學情況進行總結(jié),從學生參與率、教學資源的準備、教學效果等方面進行剖析,通過自我總結(jié)、對照反思,及時調(diào)整線上教學,揚長避短。</h3> <h3> 我們通過兩次總結(jié),對比分析發(fā)現(xiàn),第二周的學生參與率比第一周有所提升。有了第一周的總結(jié)反思,第二周的備課做得更精細,更有針對性。</h3> <h3> 線上教學依托“互聯(lián)網(wǎng)+”,家庭成了教育的主陣地, 教師只能通過網(wǎng)絡遠程組織教學,這樣全新的教學方式及精心設計的課程內(nèi)容是否令學生滿意,讓家長放心呢?我們設計了調(diào)查問卷,分為學生篇和家長篇,對各年級各班隨機抽取學生及其家長作為調(diào)查對象,通過電話問詢的方式,全面了解學生及家長的心聲。</h3> <h3> 問卷調(diào)查覆蓋所有年級的大部分班級,從結(jié)果分析來看 ,95%的家長對我校的線上教學給予了充分肯定,認為我校的線上教學內(nèi)容豐富多彩,涵蓋面廣。不僅教給知識,還注重動手動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,同時著重引導學生疫情期間的思想和心理,有針對性、趣味性,老師認真負責。97%的學生喜歡線上學習,認為難度不大,作業(yè)不多,每天讀一讀,唱一唱,演一演,算一算,可以畫畫,可以做小實驗……學起來輕松又愉悅。</h3> <h3> 隨著疫情逐步得到有效控制,開學的日期也即將到來,我校認真做好線上教學工作的同時已經(jīng)著手準備開學前的系列工作。為了更精準摸排學生的動態(tài),弄清每個原校學生的去向,教務處及時下發(fā)《開江縣西城小學2020年春學生報名表》,班主任組織家長認真填寫,為學校下一步統(tǒng)計工作提供了準確數(shù)據(jù)。</h3>
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