突如其來的疫情,讓春季學期開學日延期,江西省率先響應(yīng)教育部“停課不停學”號召,運用贛教云平臺進行網(wǎng)絡(luò)和電視雙錄播的模式進行線上教學。贛州中學8名優(yōu)秀教師臨時受命負責部分課程的錄制和制作,包括錄制初中政治的羅超群主任、初中物理的歐潤生老師,高一地理的郭清偉副書記和余國棟老師,錄制高二地理的劉海香老師和曾慶陽老師,錄制初中地理的吳娟老師,一共七名老師參與此次錄課,鐘子強老師參與錄制和后期制作工作。 錄播課不同于公開課,是無生課堂,時長為35分鐘。為了保證課程質(zhì)量,七名老師必須適應(yīng)新的課堂模式。面向全省學生,難度不能太大;時間緊迫,講解必須精準;學生們長時間對著屏幕,配色必須合理;要吸引學生注意,多用圖片和視頻展示。這每一個思考的背后,都是這七名教師不斷探索得來的結(jié)果。不斷修改教案,在家不斷練習,與審稿老師和備課組同事相互探討,錄課前一遍一遍的模擬,錄課時一遍遍地演練,以求完美呈現(xiàn)。 郭清偉副書記和其妻子都選中需要錄課,兩夫妻夜以繼日,加班加點,找資料、做課件、備教案,帶著孩子在工作,演繹了一段“夫妻搭檔,黨員教師攻堅克難錄網(wǎng)課”的感人故事。 到了錄制現(xiàn)場一錄制,新的問題出現(xiàn)了:ppt背景顏色太淺,不利于觀看,不行;穿的衣服不正式或顏色太淺,不行;字體字號不對,不利于觀看,不行;ppt顏色配色太艷,不行等等,老師們又一陣手忙腳亂,精細修改,以求精益求精。 一切準備就緒,站在鏡頭前,30多分鐘錄制完一趟課,你以為就大功告成了?錯了,后期視頻的剪輯和鏡頭切換,才是最耗時耗神的事情,每位老師每堂課,至少要花5個小時去剪輯,一幀一幀地看,一句話一句話地去聽。講錯了話怎么辦?重新錄這段話,這個知識點沒講好怎么辦?重新錄制這段視頻。在鐘子強老師和厚德外國語學校錄制點的信息技術(shù)老師的幫助下,一起制作一節(jié)完美的視頻課,當最后滿意地導出視頻時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)已然是凌晨了。 <h3 style="text-align: center">鐘子強老師參與錄制和后期制作工作</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">凌晨1點,余國棟老師、劉海香和厚外錄制組李斌老師一起剪輯視頻</h3> 余國棟老師和曾慶陽老師都是高三老師,本身就有高三直播課程,已然工作繁忙,但還是欣然接受任務(wù),其中余國棟老師完成了三節(jié)課的錄制,超額完成任務(wù)。<br> 劉海香老師在錄制完兩節(jié)課后,好不容易松口氣,但第二天就接到了要加錄一節(jié)課,第三天下午就錄制完了第三節(jié)課,一直到第四天凌晨1點多,才將視頻完美剪切完畢,超額完成任務(wù)。<br> 課錄完了,視頻也已經(jīng)剪輯好并上傳了,但是提著的心還是沒有放下,因為不知道省里審核會不會過,播出時全省的師生是否滿意,心一直忐忑到課程播出那天。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">部分已錄制課程。</h3> 課程播出后,得到了上級領(lǐng)導和廣大師生的一致好評。話不多說,有圖有真相。 <h3 style="text-align: center"> 余國棟老師錄制的課得到省電教館領(lǐng)導認可</h3> <h3 style="text-align: center"> 課程得到同行們的廣泛認同</h3> 近一個月的時間,贛中教師們不忘初心,砥礪前行。在這過程中,有辛苦、有付出,當然也有收獲。希望后期,有更多的老師參與到省線上課程的錄制上來,鍛煉自己,提升自己。
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