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疫情防控,愛的陪伴——陵水黎族自治縣機(jī)關(guān)幼兒園大班組第六期親子活動(dòng)之親自然系列活動(dòng)

淸檸檬℃

<h3><b>親愛的爸爸媽媽們: </b></h3><h3><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 針對(duì)目前新冠肺炎疫情狀況,孩子們????因?yàn)椴荒艹鲩T而煩躁不解,爸爸媽媽????除了向孩子們解釋不能出門的原因,更需要以此為教育契機(jī),讓孩子們?cè)诹私獯笞匀????的同時(shí),更要懂得人類應(yīng)該與大自然和諧共處,唯有這樣我們才能繼續(xù)在美麗家園里快樂地學(xué)習(xí)和愉快地游戲。???</b></h3> <h3><b>  親愛的爸爸媽媽????,大班組第六期“停課不停學(xué)”親子活動(dòng),讓我們一起引導(dǎo)孩子????從觀察身邊的自然開始吧!</b></h3> 1. 小朋友和小猴子有個(gè)約會(huì) <h3><b>  南灣猴島是我們陵水的特色旅游景區(qū),是我國也是世界上唯一的島嶼型獼猴自然保護(hù)區(qū),島上的獼猴(學(xué)名:恒河猴)是國家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,是我國常見的一種猴類。</b><br></h3> <h3><b>親子時(shí)光: </b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">(1)談話</font></b></h3><b>媽媽??: 寶貝,你知道猴子喜歡吃什么嗎? </b><h3><b>幼兒??:香蕉和蘋果...</b></h3><b>媽媽??:你知道小猴子有什么本領(lǐng)呢?它們是怎樣和同伴相處的? 幼兒??:...</b><br> <h3><b><font color="#ff8a00">(2)繪畫記錄</font><font color="#010101"> 小朋友,一起給小猴子畫一幅畫像吧! (</font><font color="#010101">孩子們想對(duì)獼猴說的話,爸爸媽媽可以幫忙記錄下來寫在畫的旁邊。)</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#39b54a">  小猴子??住在大森林,它喜歡和爸爸一起鍛煉,和媽媽一起玩。小猴子真可愛,我把它畫下來。 &nbsp;</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#39b54a">  放假的時(shí)候,我和媽媽??去了南灣猴島,我想喂猴子吃香蕉,媽媽說:“不能給小動(dòng)物隨便喂東西吃,飼養(yǎng)員叔叔已經(jīng)喂過它們了,如果吃太多會(huì)消化不良的!”小猴子??喜歡吃香蕉,我送給它一個(gè),等它餓的時(shí)候再吃。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">(3)聽一聽&nbsp;&nbsp;</font> 小朋友,我們來一起聽聽關(guān)于小猴子的故事吧! </b><b><br></b></h3> 《人猴和諧共處的故事》 2.為小朋友讀詩 <h3><b>  動(dòng)人的音樂??總是能扣人心弦,一首優(yōu)美的兒童詩卻能激揚(yáng)兒童????五彩的內(nèi)心世界。親子閱讀能夠使父母????和孩子????共享美好時(shí)光,也為個(gè)性不同的父母提供一條親子溝通的良好渠道,在平凡的生活中體會(huì)到愛的教育,享受美好的親子時(shí)光,激發(fā)孩子的創(chuàng)作思維。</b><br></h3><h3><b><font color="#010101"> 想象自己在大自然里,里面有什么神奇的東西,讓我們一起聽一聽這一首詩吧!</font></b></h3><h3><font color="#010101" style=""><b> <br></b></font></h3> 兒童詩《神奇》 <h3><b>親子時(shí)光:</b></h3><h3><b>媽媽??:寶貝,長翅膀的魚是什么樣子的?</b></h3><h3><b>幼兒??: 它一定會(huì)有很多的本領(lǐng)……</b></h3><h3><b>媽媽??:會(huì)游泳的小鳥又是什么樣子的呢?</b></h3><h3><b>幼兒??: …………</b></h3><h3><b>媽媽??:寶貝,我們想一想大自然中還有什么神奇的事情呢?</b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">  嘻嘻??,我猜長翅膀的魚??應(yīng)該是這樣的,身上會(huì)穿著七彩顏色的衣服,在水里游泳的速度是最快的……</font></b></h3> 3.小朋友寫給大自然的詩 <h3><b>  小朋友,聽了這首《神奇》的詩,讓我們感嘆到大自然的神奇而美好,讓我們也來創(chuàng)作一首神奇大自然里的詩吧!可以畫??下來告訴大家,也可以請(qǐng)爸爸媽媽????幫忙把你創(chuàng)作的詩寫在畫的旁邊哦。</b></h3> 4.小朋友的自然筆記 <h3><b>  《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域中“科學(xué)探究”的目標(biāo)1:親近自然,喜歡探究。親身體驗(yàn)是幼兒學(xué)習(xí)的重要方法,怎么幫助孩子更好地親近自然、體驗(yàn)自然? 1.生命教育,從身邊做起。 (1)利用家里的植物,引導(dǎo)幼兒觀察。 每個(gè)家庭里基本上都有些花花草草,這些就是一個(gè)個(gè)生命,我們可以利用家里現(xiàn)有的植物,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察、照料,了解植物的生長變化,了解生命的進(jìn)程。 如:菜是怎么長出來的?小小的種子在土里會(huì)有什么變化?水喝多了的多肉會(huì)怎么樣?花的葉子為什么會(huì)發(fā)黃?地瓜放久了,會(huì)怎么樣?……</b><br></h3> <h3><b>?。?)養(yǎng)護(hù)大行動(dòng)</b></h3><h3><b> 在與自然的互動(dòng)中,好奇、好問是孩子們普遍存在的現(xiàn)象,“刨根問底”是幼兒積極主動(dòng)的探究傾向的表現(xiàn),孩子們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所想不到或看不到的很多事物,我們要把握好教育契機(jī),引導(dǎo)幼兒敬畏自然,珍惜生命。</b></h3><h3><b>——每天的照料活動(dòng),帶給孩子們更多的探究機(jī)會(huì)。</b></h3><h3><b>——引導(dǎo)幼兒用自己的方式記錄植物一天天的生長變化。</b></h3><h3><b></b><b>——制作簡單的觀察記錄表,讓植物的生長變化更加直觀,讓觀察更富有意義。</b></h3><h3><b></b><b>——簡單的養(yǎng)護(hù)行動(dòng),讓孩子們更具愛心、責(zé)任。</b></h3> <h3><b>?。?)溫馨提示:</b><br></h3><h3><b> 可以給植物畫一張像,也可以連續(xù)觀察畫植物的生長過程,</b><b>想說的話可以讓爸爸媽媽幫忙記錄。</b></h3><h3><b>爸爸媽媽可以這樣做:</b></h3><h3><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 能給植物做筆記是多么美好的一件事??!我們可以讓孩子種植植物并記錄它的成長,再鼓勵(lì)幼兒跟小伙伴們分享,以此鼓勵(lì)孩子對(duì)觀察自然,記錄成長更加感興趣!</b></h3> <h3><b><font color="#39b54a"> 哇……春天到了,小動(dòng)物們??????可開心啦!媽媽??種的迎春花??開花啦,太美了??,我要趕緊把它畫下來……</font></b></h3> 5.小朋友給動(dòng)物朋友做名片 <h3><b>  動(dòng)物??????是人類的好朋友,大自然里有很多的動(dòng)物,有的桀驁不馴,有的聰明可愛,有的憨笨溫柔,它們和人一樣都是大自然的孩子。讓我們給動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)一張名片吧,讓更多的小伙伴認(rèn)識(shí)它們,保護(hù)它們!? &nbsp;&nbsp;&nbsp; 我們來看看??小朋友是怎么給動(dòng)物制作名片的吧!</b><br></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>  放假好久啦,不能出去玩,好想我的好朋友,我和媽媽??一起做了一張“丹頂鶴”卡片,等到上幼兒園的時(shí)候,我要把它送給我的好朋友……</b></font><br></h3> <h3><b>親子時(shí)光: 媽媽??:寶貝,你最喜歡什么動(dòng)物呀?</b></h3><h3><b>幼兒??:兔子??、長勁鹿…… 媽媽??:你在哪里見過它呢?</b></h3><h3><b>幼兒??:森林公園…… 媽媽??:它長什么樣子呢?你能把它畫出來嗎?</b></h3><h3><b>幼兒????:…… (以畫為主,文字可以讓爸爸媽媽幫忙記錄,幫孩子拍照與小伙伴們分享,讓孩子在分享中相互學(xué)習(xí),獲得新的經(jīng)驗(yàn)。)</b><br></h3> <h3><b>  我們海南的應(yīng)急響應(yīng)雖然降級(jí)了,但是病毒還沒有徹底被消滅,我們依然需要不聚集,勤洗手??,多通風(fēng),出門戴口罩。相信我們小朋友通過學(xué)習(xí)和分享一定會(huì)更加了解大自然,愛護(hù)大自然,相信通過大家的努力,一定能早日戰(zhàn)勝病毒。??????</b></h3> <h3>圖文、視頻編輯:鄭清清、楊海芳 圖文、視頻審核:楊力妍</h3><h3> 圖文、視頻終審:張思雁 陵水黎族自治縣機(jī)關(guān)幼兒園 2020年3月1日<br></h3>

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