釘釘直播授課已經(jīng)三周了,居家辦公,也許在很多人想法里,覺得少了朝九晚五,沒了起早貪黑,會很悠閑自在。但對于真正擔責的老師來說,有著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。對于釘釘直播課堂,我從剛開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的有條不紊,心里暗自的對自己說,總算闖過了挑戰(zhàn)這一關(guān)。 對于孩子而言,三周的直播課程,他們似乎也都已經(jīng)適應了,看著家長發(fā)給我的孩子們學習的照片,我的心里還是很欣慰的! 看寶貝們坐姿多標準啊! 為了保護孩子們的視力,學校安排第二節(jié)課結(jié)束后,一起做眼保健操,看他們多認真! 為了豐富孩子們的課余生活,學校同樣安排了美術(shù)和音樂律動課! 一幅幅美麗的畫,為這些小畫家點贊吧!韻律操也是棒棒噠! 孩子們開始喜歡上了直播課,于我而言,還是有些擔心,擔心孩子們對語文生字掌握的不好,于是我每節(jié)課都提前五分鐘上課,用這五分鐘來考查生字掌握情況,然后通過家校本的方式進行批閱,好在結(jié)果還算理想,說明孩子們在家也是做到了像在學校一樣,努力學習,心里終于松了一口氣。<div>我還會要求孩子們將課文朗讀情況發(fā)到微信作業(yè)群,然后選出幾名朗讀優(yōu)秀的孩子,第二天連麥,讓孩子朗讀,家長反映孩子們都特別喜歡這種方式,今后的課程,我會盡量多使用連麥,調(diào)動學生學習的積極性!</div> 前兩天看到了家長群里,家長對于網(wǎng)上直播課的評價及對我們老師的肯定,瞬間覺得心里暖暖的,一切都值得! 家長對這種授課方式也表示已經(jīng)適應了,在這里要對每一位家長說一聲感謝,正因為有他們的配合,我們老師的工作才能開展的這么順利! 最后,希望疫情趕快過去,我們能夠早日相聚在學校,能夠面對面的為孩子們上課! 金橋西 一年級 孫學超 <div> 2020.3.4</div>
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