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“石以砥焉,化鈍為利—線上+線下,錦小在行動(dòng)

<h3>“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”,在這本該最是一年春好處的時(shí)節(jié),近期冠狀病毒疫病肆虐。面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢(shì),從保障學(xué)生健康的起點(diǎn)出發(fā)。我校錦藝實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格遵從上級(jí)命令,積極落實(shí)“停課不停學(xué)”的要求。石以砥焉,開展運(yùn)用信息化手段,保證教育教學(xué)效果的探索實(shí)踐,創(chuàng)新教學(xué),化鈍為利,確保防疫、保障學(xué)生正常學(xué)習(xí)。對(duì)此我們主要做了以下工作:<br></h3> <h3>一、提高認(rèn)識(shí),高度重視</h3><h3> 為開展好線上教學(xué),教導(dǎo)處開學(xué)預(yù)備周制訂了詳細(xì)的教師行事歷,安排老師們提前搜集“翻轉(zhuǎn)課堂”相關(guān)資料、各教研小組多次實(shí)踐操作嘗試視頻會(huì)議與直播、會(huì)后探討線上平臺(tái)的使用方法與技巧等多項(xiàng)活動(dòng),目的在于打破老師們?cè)械男睦锓谰€,端正渙散的態(tài)度,提高重視,敢于走出教室,面向網(wǎng)絡(luò)的窗口。<br></h3> <h3>二、統(tǒng)籌規(guī)劃,細(xì)致入微,明確分工,壓實(shí)責(zé)任</h3><h3> 為保障在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的同時(shí)確保防疫、學(xué)習(xí)兩不誤,學(xué)校成立了專門的疫情防控和推遲開學(xué)期間教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,在高校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,部署安排學(xué)?!巴七t開學(xué)期間的教育教學(xué)”工作。對(duì)全體班子成員層層分解,明晰任務(wù),確定目標(biāo),壓實(shí)責(zé)任,及時(shí)督查,每天總結(jié),查漏補(bǔ)缺。</h3> <h3>三、制定有效措施,抓好落實(shí)</h3><h3>1、做好周前備課,扎實(shí)網(wǎng)絡(luò)日教研</h3><h3> 在各備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體教師都能及時(shí)教研,積極參與,各抒己見。學(xué)科組長(zhǎng)做好監(jiān)督,參與到每個(gè)備課組的網(wǎng)絡(luò)日教研,并及時(shí)進(jìn)行反饋,嚴(yán)格把關(guān)老師們的教學(xué)設(shè)計(jì),課件,作業(yè)等教學(xué)內(nèi)容。</h3><h3> </h3> <h3>2、開展線上問卷調(diào)查,查缺補(bǔ)漏</h3><h3> 為更好的開展教學(xué),我校對(duì)前兩周線上教學(xué)在全校范圍內(nèi)做了一次“線上問卷調(diào)查”,并及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,找出共性問題,及時(shí)調(diào)整。<br></h3> <h3>3、積極開展小組交流合作展示,線上限時(shí),學(xué)生自主學(xué)習(xí)</h3><h3> 經(jīng)過上周的線上教學(xué)問卷調(diào)查,結(jié)果反饋出許多問題。結(jié)合家長(zhǎng)意見,考慮學(xué)校實(shí)情,為解決上周“問卷調(diào)查”反饋的共性問題,保障線上教學(xué)的實(shí)效性,以評(píng)價(jià)促質(zhì)量,落實(shí)線上教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)。經(jīng)全體教師商討,我校積極開展小組交流合作展示活動(dòng),各備課組及時(shí)教研,以年級(jí)為單位,制定小組合作交流展示評(píng)價(jià)機(jī)制方案,并進(jìn)行班級(jí)分組。</h3> <h3>4、德育為先,助力教學(xué)</h3><h3> 特殊時(shí)期,學(xué)校利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),班級(jí)微信群,釘釘打卡活動(dòng)及直播授課等方式,積極開展德育工作?;I劃中小學(xué)學(xué)生線上學(xué)習(xí)“曬一曬”展示活動(dòng),建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。</h3> <h3>家校齊心共戰(zhàn)“疫”活動(dòng)</h3> <h3>向抗疫英雄敬禮</h3> <h3>書寫一封信</h3> <h3>致敬最美逆行先鋒—我來做</h3> <h3>開展心理健康課程</h3> <h3>紅領(lǐng)巾在行動(dòng)—我承諾</h3> <h3>  雖然我們初次嘗試此教學(xué),教研方式,可能在實(shí)踐過程中遇到很多問題,會(huì)有些許不成熟之處。但是我相信“石以砥焉,化鈍為利”,在實(shí)施過程中只要我們不斷改進(jìn),沒有什么困難能夠打擊我錦小老師勇往直前的勇氣,阻攔大家堅(jiān)定的步伐。在挫折的磨練下,我錦小全體師生定能共度難關(guān),驅(qū)散疫情,再聚校園!<br></h3>

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