<h3> 2020既然是不一樣的寒假,那就不一樣地過。調(diào)整心態(tài),積極面對,科學(xué)防治,相信病毒散去,我們再次相擁的好時節(jié)一定會很快來到!</h3><h3><br></h3> <h3> 我們希望幼兒園全體教職工響應(yīng)國家,依托子榛幼教機構(gòu)的政策方針,開展停課不停學(xué),成長不停歇的模式來進行各種互動學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 今天是2020年2月的最后一天,我們希望幼兒園后勤保育隊伍在這一個月努力學(xué)習(xí),提升自己,為了將來更好的服務(wù)教學(xué),引導(dǎo)照顧好每一個幼兒。此時此刻,你們是最美的!</h3> <h3> 有計劃,才可能更好的鞭策進步成長。看,我們的學(xué)習(xí)計劃,滿滿的干貨有沒有?!</h3> <h3>看著滿屏的“已觀看”心里深深自豪滿足,給自己的努力鼓掌????????????</h3> <h3> “好記憶不如爛筆頭”,我們每一天每一個老師認(rèn)真記錄自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)心得和建議。認(rèn)真的你們最可愛!</h3> <h3> 只要你愿意,沒有條件也會給自己找條件學(xué)習(xí)。我們的老師有的在老家,環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)、紙張、筆等都不齊全,她們創(chuàng)造條件學(xué)習(xí)。</h3> <h3>小一班——潘蘭珍老師</h3><h3> 非常感謝機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,做為一名剛?cè)肼毑痪玫膯T工來說,這次學(xué)習(xí)對我很重要!讓我學(xué)到很多的專業(yè)知識,深刻了解到保育員的重要性和責(zé)任感!做到讓家長放心,讓小朋友們健康快樂的成長!</h3> <h3>小二班——章秋萍老師</h3><h3> 感謝機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我在這次學(xué)習(xí)中得到了很多專業(yè)指導(dǎo),學(xué)習(xí)到平時接觸不到的專業(yè)護理知識。在今后的工作中按照規(guī)范操作流程進行消毒工作,根據(jù)幼兒年齡特點,更好的照顧好班級幼兒的在園一日生活,讓家長更放心把幼兒交給老師。</h3> <h3>小三班是我們幼兒園這學(xué)期新開的班級,雖然老師和孩子們還不太熟悉,但是老師依然認(rèn)真學(xué)習(xí)只為將來更好帶好我們的孩子。</h3> <h3>小三班——石紫霞老師</h3><h3> 非常感謝機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會。對于我來說,保育工作是一個全新的工作。正好通過這次學(xué)習(xí)。讓我了解到了一日常規(guī)的消毒衛(wèi)生工作,安全保健工作。希望在今后的崗位中能學(xué)以致用。不斷的提高自己的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)。</h3> <h3>中一班——胡多英老師</h3><h3> 感謝機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組織這次學(xué)習(xí),讓我在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到了專業(yè)知識,使我更深入了解到保育工作的重要性。希望在以后的工作中能學(xué)以致用,不斷提高自己的專業(yè)技能,更好的協(xié)助班級老師做好各項本職工作。</h3> <h3>中二班——王海霞老師</h3><h3> 非常感謝機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)給我這次在家也能學(xué)習(xí)的機會,讓我在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多的專業(yè)技能、安全健康、生活常規(guī)、清潔衛(wèi)生消毒等等一些規(guī)范的操作流程。對于我個人,我要學(xué)習(xí)的東西很多.吸取別人身上的精華學(xué)習(xí)他們身上的長處和經(jīng)驗,不斷地提高自己的保育水平。在今后的工作中學(xué)以運用、不段的進取才能得到家長和孩子的信任。</h3> <h3>中三班——吳麗老師</h3><h3> 感謝機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)給我們學(xué)習(xí)的機會,通過這次培訓(xùn),讓我感受頗深,收獲頗多。讓我了解到科學(xué)保育的重要性,保育員不僅要做好衛(wèi)生消毒的工作,還有保護幼兒生命安全的責(zé)任,同時要檢查幼兒園的設(shè)備設(shè)施,更重要的是對幼兒進行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒保護自己的能力。</h3> <h3>大一班——陳春花老師</h3><h3> 通過這次學(xué)習(xí),更深入得了解到保育工作的重要性。他與每個幼兒息息相關(guān),關(guān)系到每個幼兒的健康成長。因此,作為保育員應(yīng)時刻去關(guān)心,細心照顧他們。更好的協(xié)助班級老師做好各項工作。</h3> <h3>大二班——趙應(yīng)紅老師</h3><h3> 通過認(rèn)真學(xué)習(xí),記錄明師課堂的課程要點,讓我對保育老師工作性質(zhì)有了更深層次的了解,同時也發(fā)現(xiàn)如何利用自己的優(yōu)點去幫助更多可愛的小朋友們健康成長!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在這非常時期給我們帶來精神食糧,讓我們每天生活更豐富多彩!</h3> <h3> 學(xué)習(xí)之余,我們保育老師當(dāng)然不忘我們可愛的孩子,配合主配班老師主動在班級群參與孩子們的互動,推送每周的生活素養(yǎng),及時指導(dǎo)!</h3> <h3> 都說眾人拾柴火焰高,分享是一種美德。我們后勤保育隊伍不定時的開展線上交流學(xué)習(xí)。有了同伴的鼓勵指點,我們茅塞頓開,熱情高漲!謝謝你們,有你們真好!</h3> <h3> 病毒無情,人有情!相信在全國人民的共同努力下,疫情很快會過去。停課不停學(xué),成長不停歇,相信我們的老師在不斷學(xué)習(xí),待春暖花開時每個人都是自信滿滿上崗,服務(wù)每個幼兒!祝福奮斗在一線的專家、醫(yī)生、護士以及其他工作人員平安歸來!讓我們一起為武漢加油!為中國加油!</h3>
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