“停課不停學(xué)，防疫不妨愛”――四里五中學(xué)語(yǔ)文教師在行動(dòng)！

執(zhí)筆寫流年

<h3>　　為貫徹落實(shí)泰來(lái)縣教育局關(guān)于《泰來(lái)縣中小學(xué)戰(zhàn)役情線上教學(xué)工作部署（音頻）會(huì)議》的工作要求，結(jié)合四里五中心學(xué)校的實(shí)際，我校充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢(shì)，通過借助有線電視、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的教學(xué)資源進(jìn)行線上教學(xué)，輔助微信平臺(tái)、釘釘軟件平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課后答疑。同時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生保持密切聯(lián)系，為其推送相關(guān)教學(xué)資源，并為學(xué)生家長(zhǎng)提供必要的技術(shù)支持，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。</h3><h3> 2.23日，曹玉福校長(zhǎng)和李爽主任為中學(xué)部全體教師召開了工作落實(shí)會(huì)議，講解透徹，并為全體教師鼓勁打氣，讓老師們對(duì)線上教學(xué)，大家都感到很陌生的教學(xué)模式充滿了信心。</h3> <h3>　　24日上午十點(diǎn)，李爽主任在工作群中對(duì)全體教師進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)的語(yǔ)音會(huì)議，并制訂了課程表和作息時(shí)間表，以及經(jīng)過各組認(rèn)真研討后初步選定的課程資源。</h3> <h3>　　劉艷輝主任為老師們?cè)敿?xì)講解了釘釘軟件如何使用，以及需要注意的事項(xiàng)，讓老師們心中不再迷茫。包括那些老教師，沒怎么運(yùn)用過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教師，都有了信心。</h3> <h3>　　25日，班主任在班級(jí)群召開了一次特別的“不見面家長(zhǎng)會(huì)”，詳細(xì)向家長(zhǎng)介紹當(dāng)下的疫情形勢(shì)，讓家長(zhǎng)知道目前疫情還沒有解除，3.2日不能按原計(jì)劃返校上課，現(xiàn)在國(guó)家推出的應(yīng)急措施是線上授課。給家長(zhǎng)講解什么是釘釘軟件，它有什么功能，我們?yōu)槭裁匆x用釘釘軟件來(lái)授課。讓家長(zhǎng)們都能夠意識(shí)到在現(xiàn)在這種特殊時(shí)期，線上教學(xué)模式的好處。同時(shí)，我們真誠(chéng)地和家長(zhǎng)溝通，讓他們有什么困難和疑問都可以提出來(lái)，我們共同解決。</h3> <h3>　　27日直到現(xiàn)在，我們學(xué)校每天都進(jìn)行線上試課。和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，有問題盡快解決，讓家長(zhǎng)沒有怨言，得到了家長(zhǎng)的大力支持。劉艷輝主任是我們的技術(shù)顧問，有什么疑難問題都會(huì)向她請(qǐng)教。</h3> <h3>　語(yǔ)文組全體教師認(rèn)真核對(duì)學(xué)校提供的幾大平臺(tái)上語(yǔ)文的版本以及篇目，同時(shí)在語(yǔ)文組教研群互相交流探討。</h3> <h3>　語(yǔ)文組的張軍老師，對(duì)網(wǎng)上授課有許多不明白的地方，我們經(jīng)常通過微信交流，解決一些疑難問題。</h3> <h3>　疫情也阻擋不了我們語(yǔ)文組教師對(duì)本職工作的熱愛。語(yǔ)文教研群成了我們交流探討，學(xué)習(xí)備課的主陣地。接到教研員何老師的《初中語(yǔ)文學(xué)科疫情防控期間線上開課的指導(dǎo)意見》之后，大家都快速地進(jìn)入到工作狀態(tài)，絲毫不馬虎。</h3> <h3>　　這是我們根據(jù)何老師的指導(dǎo)，居家備課以及在網(wǎng)上集體備課。非常時(shí)期，我們更不能懈怠。因?yàn)椤胺酪卟环翋邸?，我們心中有愛?lt;/h3><h3><br></h3> <h3>　　我相信：只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役！待到春暖花開、重返校園之時(shí)，愿一切美好如初！</h3>