<h3>寒冷的冬季</h3><h3>暖氣如春風(fēng)</h3><h3>春風(fēng)十里卻不如你</h3><h3>不如你在備課時的專心致志</h3><h3>不如你在溝通教學(xué)中的真情流露</h3><h3>不如你在舞臺上揮斥方遒的風(fēng)采!</h3><h3>這是我們幼兒園辛勤付出的</h3><h3>幼兒教師。</h3> <h3> 為進(jìn)一步加強教師專業(yè)能力,鼓勵教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí),2月28日達(dá)勒特幼兒園的老師們舉辦了一場特別的在線“講故事”比賽活動。旨在全面提高教師對故事的理解能力,語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力,使教師較好地掌握“講故事”技巧,提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言能力和水平,為今后進(jìn)行語言活動教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。</h3> <h3>童言稚語,守護純真</h3><h3> ——那些擁抱童真的故事</h3><h3> 童話故事,伴隨著每一位孩子的成長。我們相信童話的魔力,相信文學(xué)的力量。小鄭老師繪聲繪色地講述了小青蛙賣泥塘,芳芳老師帶來了——老鼠嫁女,幽默風(fēng)趣的講述,引得老師們笑聲不斷,掌聲連連。我們講述生動有趣的童話故事,擁抱爍爍閃光的童心,向濃稠的純真致敬。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 教師們通過對幼兒故事的理解進(jìn)行了各種形式的表現(xiàn),《小熊不刷牙》、《聰明的小白兔》、《狐貍和烏鴉》、《漁夫與金魚的故事》老師們富有童趣而又生動的語言、豐富的表情、恰到好處的肢體動作、抑揚頓挫的語調(diào),把各個故事中的角色表演的惟妙惟肖。</h3> <h3>一樣的童話,不一樣的啟迪</h3><h3>一樣的童年,不一樣的回憶</h3><h3>一堂生動的課堂</h3><h3>讓孩子們堅定的相信勇氣、智慧終將戰(zhàn)勝壞蛋《聰明的烏龜》</h3> <h3> 比賽中,老師們精神飽滿,熱情洋溢,她們抑揚頓挫的語言和豐富的感情、生動的肢體動作,把故事情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)大家面前,顯示出了幼兒園教師良好的語言功底。</h3> <h3> 李園長對本次比賽進(jìn)行總結(jié)點評,在肯定教師團隊工作的同時提出好的建議,希望老師們再接再厲,自然自信,遇見更好的自己。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">認(rèn)真的觀眾們</h3></font></h3> <h3> 本次講故事比賽活動雖然暫時結(jié)束了,可是這樣的比賽只是一個載體,目的更在于更新理念,煉就內(nèi)功,講述故事,創(chuàng)造精彩。借助這么一個平臺,為老師們創(chuàng)造一個互相學(xué)習(xí)、互相提高的機會,同時也給老師們提供一個舞臺,讓她們來展示自我,展現(xiàn)精彩的語言魅力,教師以講故事為載體更能走入孩子們的心靈,成為他們朋友,讓孩子愿意和老師心與心的交流,快樂健康的成長!</h3> <h3>(達(dá)勒特幼兒園信息庫02號信息2020年度,上半年02篇)</h3><h3>圖文審核:達(dá)勒特幼兒園園長 李麗</h3><h3>信 息 員:葉·賽仁</h3>
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