莒縣小學(xué)第五協(xié)作區(qū)“線上教研熱情不減，共研共學(xué)協(xié)同發(fā)展”

笑程凱

       “停課不停學(xué)，停課不停研”。 疫情延期開學(xué)期間，莒縣小學(xué)第五協(xié)作區(qū)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)疫情防控及“停課不停學(xué)”的文件精神，盡最大限度地降低疫情對(duì)教學(xué)工作的影響，確保廣大師生生命安全和身體健康，合理安排教師進(jìn)行線上教學(xué)研討，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家高效學(xué)習(xí)，特殊時(shí)期學(xué)校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)別樣精彩。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>線上教學(xué)管理篇</b></font></h1>         作為第五協(xié)作區(qū)首席學(xué)校，莒縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)牽頭召開小學(xué)第五協(xié)作區(qū)校長(zhǎng)視頻會(huì)議，安排疫情防控、網(wǎng)上直播課程學(xué)習(xí)等工作，商討制訂《莒縣小學(xué)第五協(xié)作區(qū)網(wǎng)上教研活動(dòng)方案》。         接到延期開學(xué)的通知后，各學(xué)校第一時(shí)間響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，對(duì)教學(xué)安排及相關(guān)工作作出及時(shí)調(diào)整。<div>       協(xié)作區(qū)各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的延期開學(xué)期間學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、教研組長(zhǎng)視頻專題會(huì)議，研討并制定了《學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作實(shí)施方案》，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保“停課不停學(xué)”工作科學(xué)有序、扎實(shí)推進(jìn)。</div>        城陽(yáng)二中小學(xué)部成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的空中課堂領(lǐng)導(dǎo)小組并召開了全體教師會(huì)，陳長(zhǎng)明校長(zhǎng)、劉維喜校長(zhǎng)就線上教學(xué)問題向全體教師做總體要求和全面部署。        縣五小舉行了“切實(shí)履行工作職責(zé)從嚴(yán)從實(shí)抓好疫情防控工作”培訓(xùn)視頻會(huì)。會(huì)上，鮑洪東校長(zhǎng)對(duì)疫情防控和停課不停學(xué)工作做了總體要求。       安伯玲副校長(zhǎng)就學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”工作提出具體要求。        王學(xué)閃主任對(duì)全體教職工進(jìn)行了新冠肺炎疫情防控知識(shí)與技能培訓(xùn)。        城陽(yáng)二中小學(xué)部直播開始前召開家長(zhǎng)會(huì)，要求家長(zhǎng)全部參與，提出具體的任務(wù)和目標(biāo)。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>線上教研篇</b></font></h1>        莒縣小學(xué)第五協(xié)作區(qū)舉行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科的線上教學(xué)研討活動(dòng)，把“停課不停研”落到實(shí)處。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)以分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)教師交流為主。         英語(yǔ)學(xué)科主要進(jìn)行了集體備課以及線上學(xué)習(xí)存在問題研討。        本次研討增強(qiáng)了協(xié)作區(qū)教師之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)了全體教師反思教學(xué)行為、創(chuàng)新教學(xué)方法的熱情，更新了教師的教學(xué)思想，提高了教師的教學(xué)水平。 <h3 style="text-align: center"> <font color="#167efb">協(xié)作區(qū)各學(xué)校線上教研活動(dòng)掠影</font></h3>        東莞小學(xué)集體備課研討。        東莞小學(xué)教師與學(xué)生同步聽課。       庫(kù)山小學(xué)集體備課研討。        庫(kù)山小學(xué)組織全體教師聆聽語(yǔ)文名師吉春亞在和美課堂公益直播《胸中有丘壑，課堂多實(shí)效——部編教材下冊(cè)教學(xué)例談》，老師們提前上線，仔細(xì)聆聽，認(rèn)真記錄，收獲多多。      招賢小學(xué)教師居家備課、與學(xué)生同步聽課。       縣五小音樂組集體備課。        縣五小三年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)線上研討。        縣五小一年級(jí)數(shù)學(xué)組針對(duì)《分類與整理例2》自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)展開熱烈的討論。       縣五小教師與學(xué)生同步聽課。        城陽(yáng)二中小學(xué)部通過(guò)微信、釘釘?shù)绕脚_(tái)進(jìn)行線上集體備課研討。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>學(xué)生線上教育篇</b></font></h1>       為保證學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期成效，各學(xué)校以三個(gè)“聯(lián)動(dòng)”為抓手，形成第五協(xié)作區(qū)學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育管理特色。<br>       首先是處室聯(lián)動(dòng)，確保每位學(xué)生能上線。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)每日動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)學(xué)生身體狀況；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)；信息中心負(fù)責(zé)學(xué)生上線的技術(shù)問題。各處室協(xié)同作戰(zhàn)、合理分工、責(zé)任到人，保證了網(wǎng)絡(luò)直播的師生全覆蓋。<br>       其次是線上線下聯(lián)動(dòng)，真實(shí)掌握學(xué)情。任課教師按時(shí)登錄年級(jí)學(xué)習(xí)群，與學(xué)生一同學(xué)習(xí)，并及時(shí)答疑解惑。<br>       最后是家校聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)合作共育。學(xué)校提前將篩選好的優(yōu)質(zhì)資源發(fā)布到家長(zhǎng)微信群，家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際及學(xué)生需求靈活下載使用。家長(zhǎng)在教師指導(dǎo)下督促學(xué)生按時(shí)收聽學(xué)習(xí)資源，幫助孩子養(yǎng)成自律自強(qiáng)的好習(xí)慣，真正做到了家校共育，共同成長(zhǎng)。<div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí) </font></div><div>        通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群向?qū)W生和家長(zhǎng)推送疫情防控知識(shí)，并要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。<br></div></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">學(xué)生線上學(xué)習(xí)掠影</font></h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>教師線上輔導(dǎo)篇</b></font></h1>       全體教師認(rèn)真細(xì)致批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生。 <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">縣五小</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">庫(kù)山小學(xué)</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">東莞小學(xué)</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">城陽(yáng)二中小學(xué)部</font></h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>題外篇</b></font></h1>         庫(kù)山小學(xué)對(duì)個(gè)別網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，把消毒后的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本送到村頭防疫點(diǎn)，讓家長(zhǎng)戴口罩自己來(lái)拿，并打印部分學(xué)習(xí)資料。     東莞小學(xué)為學(xué)生送去教材。       縣五小給學(xué)生用書全面消毒，由本班教師親自送到學(xué)生居住小區(qū)，為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供了保障。        城陽(yáng)二中小學(xué)部安排教師給每個(gè)學(xué)生分封好教材挨村送到各防疫處，并安排一名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)取，盡最大努力的為學(xué)生和家長(zhǎng)提供方便。       在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，莒縣小學(xué)第五協(xié)作區(qū)，切實(shí)做到了“停課不停教，停課不停研，停課不停學(xué)”，教師在家“研有所獲，研有所得”，學(xué)生在家“學(xué)有所獲，學(xué)有所得”。全體師生相聚“線上”，愛在“云端”，眾志成城抗擊疫情。我們堅(jiān)信，陰霾終將散盡，陽(yáng)光定會(huì)普照大地，付出才有收獲，奮斗才能成功。我們?nèi)w師生共同經(jīng)歷，共同在磨礪中中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中奮進(jìn)。<br><br>