7年級(jí)“大神”展檸檬C 線上學(xué)習(xí)已經(jīng)三周了，屏幕的那頭，七年級(jí)老師們?cè)谧錾耨R呢，讓我們一起來(lái)看一看吧~ 先來(lái)看看語(yǔ)數(shù)外的神獸們 領(lǐng)軍的“大魔王”是語(yǔ)文組孫培英老師。她任教3個(gè)班，是的，你沒有聽錯(cuò)，3個(gè)班3個(gè)班就是3個(gè)班。三個(gè)班的上課、備課和批改，日日批改作業(yè)到24點(diǎn)。份份有評(píng)語(yǔ)，有評(píng)價(jià)和針對(duì)性指導(dǎo)。這還不算，還要跟進(jìn)QQ復(fù)批。<br> 工作量巨大的她，并沒有忽視教學(xué)，反而加倍用心。 課堂教學(xué)力求在網(wǎng)絡(luò)上上出趣味：已經(jīng)上過(guò)詩(shī)歌鑒賞課，名著《駱駝祥子》研討課，課堂注意互動(dòng)，課前半小時(shí)等候，每日小結(jié)，作業(yè)反饋。24小時(shí)在線答疑。<br> 潛心研究技術(shù)：26日一天，安裝學(xué)生端，試運(yùn)行，連續(xù)6小時(shí)后臺(tái)服務(wù)學(xué)生。聽到備課提前一個(gè)月的要求表示欲哭無(wú)淚。她發(fā)自內(nèi)心的吶喊：“快開學(xué)吧，我想回學(xué)校！”<br> <h3 style="text-align: center">學(xué)案設(shè)計(jì)字字心血</h3> <h3 style="text-align: center">課件設(shè)計(jì)增強(qiáng)趣味性</h3> <h3 style="text-align: center">準(zhǔn)備一節(jié)課，搜尋多種素菜</h3> <h3 style="text-align: center">哪怕是一份練字作業(yè)也細(xì)細(xì)點(diǎn)評(píng)</h3> <h3 style="text-align: center">有作業(yè)布置就必有點(diǎn)評(píng)</h3> 孫老師潛心研究技術(shù)，為老師們找到了一個(gè)批作業(yè)的好軟件，26日一天，安裝學(xué)生端，試運(yùn)行，連續(xù)6小時(shí)后臺(tái)服務(wù)學(xué)生。 協(xié)同作戰(zhàn)的“神獸”還有英語(yǔ)組李曼老師。雖是交流老師，對(duì)孩子們也是格外上心。擔(dān)心孩子們線上上課時(shí)跟不上，聽不懂，每天的教學(xué)材料都發(fā)給學(xué)生，細(xì)致入微。常規(guī)作業(yè)批改基本上都是批到晚上12點(diǎn)以后。<div> 你還記得學(xué)生時(shí)代的你最怕英語(yǔ)老師做什么來(lái)嗎？沒錯(cuò)！就是背誦英語(yǔ)?。?！你以為線上學(xué)習(xí)，就能阻擋英語(yǔ)老師檢查背誦的腳步嗎？！你以為線上教學(xué)的背誦就是打卡嗎？！No!!!每天晚上八點(diǎn)整開始，,李老師都會(huì)QQ視頻連線檢查背誦，孩子們好好完成學(xué)習(xí)任務(wù)吧。就是這么認(rèn)真的老師，就是這么不辭辛苦的老師，愛了~<br><br><br><br><br></div> <h3 style="text-align: center">有幸“中獎(jiǎng)”的同學(xué)們</h3> <h3 style="text-align: center">每日的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料分享</h3> <h3 style="text-align: center">詳實(shí)的記錄</h3> 神獸大作戰(zhàn)怎么會(huì)少了數(shù)學(xué)組的路婧老師。由于市里給的學(xué)習(xí)視頻與學(xué)生的學(xué)情不太相符，路老師在認(rèn)真觀看每一個(gè)教學(xué)視頻后，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)重新制作課件，調(diào)整為適合學(xué)情的教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)案、課件、練習(xí)題。一堂課的備課要準(zhǔn)備整整半天。數(shù)學(xué)題目如果實(shí)在課堂上，出示題目學(xué)生黑板完成即可?？蛇@是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)啊，每一個(gè)題目的每一步解答都要用公式編輯器一點(diǎn)一點(diǎn)的敲打。<div> 作業(yè)的批改，路老師也是每日每題批改對(duì)錯(cuò)，語(yǔ)音、文字耐心講解。跟不上的學(xué)困生，專門錄制小時(shí)視頻輔導(dǎo)。作業(yè)也是批改到深夜。</div> 每個(gè)題目的每一步，編輯式子，配以動(dòng)畫，力求還原課堂的板書過(guò)程 <h3 style="text-align: center">每日作業(yè)及時(shí)反饋</h3> <h3 style="text-align: center">錄制的講題小視頻</h3> <h3 style="text-align: center">給學(xué)困生“開小灶”</h3> <h3 style="text-align: center">給學(xué)困生“開小灶”</h3> <h3 style="text-align: center">給學(xué)困生“開小灶”</h3> 接下來(lái)是我們的“新晉神獸”英語(yǔ)陳敬貽老師。她就像個(gè)貼心的小公主，為孩子們思慮周全，制作了“線上學(xué)習(xí)攻略”。還無(wú)私地分享給了其他的班主任。英語(yǔ)課課用心，作業(yè)也是用心批改。而且！而且！而且！還是英文批改~瞧評(píng)語(yǔ)區(qū)的英文留言，得花多少時(shí)間！她眼中有每一個(gè)孩子，每天，她都會(huì)在家長(zhǎng)群，反饋孩子們的上課情況，表?yè)P(yáng)的、待提高的、進(jìn)步的……<div> 細(xì)致的她將自己每天的工作，梳理記錄，長(zhǎng)達(dá)36頁(yè)。這份用心和細(xì)心以及暖心，讓老師們稱贊！</div> <h3 style="text-align: center">給孩子們的貼心“線上學(xué)習(xí)攻略”</h3> <h3 style="text-align: center">她的眼中，有每一個(gè)孩子，這樣的反饋，日日如此。</h3> <h3 style="text-align: center">這樣的記錄，長(zhǎng)達(dá)36頁(yè)</h3> 同為“新晉神獸”的還有數(shù)學(xué)組的魏新新老師。第一年就工作的她遇到了“線上教學(xué)”，但這可并沒有難倒她。她的數(shù)學(xué)課每節(jié)課都悉心準(zhǔn)備，課件制作新穎獨(dú)特，力爭(zhēng)抓人眼球，作業(yè)也是用心批改。她會(huì)在家長(zhǎng)群，反饋孩子們的上課情況，表?yè)P(yáng)的、待提高的、進(jìn)步的……，一旦發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子不對(duì)勁，第一時(shí)間找孩子聊天，了解情況，給出建議。<br> 她的用心受到了孩子們一致喜愛，很多孩子都愿意和這樣一位可愛可敬的老師交流聊天。這份用心和暖心感染著我們的孩子們，讓孩子們能夠在快樂中收獲知識(shí)。 再來(lái)看看等級(jí)學(xué)科的金剛們 生物老師彭研。教著5個(gè)班，要批改5個(gè)班的作業(yè)。160份作業(yè)，份份記錄詳實(shí)、份份有批改有反饋。 體育老師孟彬彬。疫情當(dāng)前，學(xué)生們?cè)诩腋C了快一個(gè)月了，家長(zhǎng)們十分擔(dān)憂學(xué)生的身體鍛煉情況。我們七年級(jí)于網(wǎng)課第二周增設(shè)了體育課。孟老師親自示范，錄制了體育鍛煉微課，從此也加入了金剛的隊(duì)伍。 為了學(xué)生們?cè)诩夷苷W(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)身體視力三不誤，老師們也費(fèi)盡了心思。大家說(shuō)，我們累點(diǎn)沒關(guān)系，孩子們身體好，學(xué)習(xí)好，心情好，我們做的一切就都值了！