<h1> 2020年的這個寒假,因?yàn)樾鹿谝咔槎兊貌煌谕?。疫情對國家人民而言是?zāi)難,但當(dāng)災(zāi)難來了,我們每一個身處其中的人都有一份責(zé)任和義務(wù)。復(fù)興小學(xué)的孩子,雖然稚嫩,但也積極參與當(dāng)下,宅家的日子里,他們把家變成了“圖書館”,并用語言和文字抒發(fā)著自己對此次疫情的認(rèn)識……</h1> <h1><div style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00">熱愛閱讀,讓好書潤澤孩子的童年;</font></b></div><font color="#ff8a00"><b><div style="text-align: center;"><b style="">相約共讀,用文字記錄行走的力量;</b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b style="">仰望星空,我們盡情綻放閱讀姿態(tài);</b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b style="">腳踏實(shí)地,一起不斷抵達(dá)夢的遠(yuǎn)方。</b></div></b></font></h1> <h3><font color="#010101"> 媽媽,和您共讀一本書,是我最美的童年記憶!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 遇見閱讀,遇見美好,像一盞搖曳著的燭光,又一次照亮了復(fù)小學(xué)子的心。捧起一本書,拾起一墨香,關(guān)盡世事滄桑,品味人間繁花。人生的路很長,閱讀的路更遠(yuǎn),讓我們攜書前行,永遠(yuǎn)在路上!</font></h3> <h1><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>理解生命里發(fā)生的一切,</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>讓生命得到詮釋,</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>尋覓生命里的這份寧靜。</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>而理解、詮釋、寧靜,</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>或許就是從書中所得!</b></font></div></h1> <h3> 預(yù)防宣傳從我做起,國家有難人人有責(zé)。村鎮(zhèn)、街道、社區(qū)每天都在通過各個渠道宣傳如何預(yù)防新型冠狀病毒肺炎,復(fù)小一年級的孩子們年紀(jì)雖小,卻也認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛閱讀,也在積極為抗疫做出努力,瞧,他們的抗疫童謠唱的可好了……</h3> <h3> </h3> <h3> 當(dāng)大部分人都“困守家中”時,也有一批人負(fù)重逆行。他們是奮斗在病房的白衣天使,他們是挨家挨戶進(jìn)行排查的社區(qū)工作人員……他們每一個人都在感動著我們,都值得我們尊敬。也是因?yàn)橐咔檎诩抑校谑怯H子更多相處的時間,讓二年級的孩子和家人們用講故事的方式向抗疫英雄們致敬!</h3> <h3> </h3> <h3><font color="#010101"> 陪伴,是爸爸媽媽給孩子最好的禮物??</font></h3> <h3> 這個特別的假期,有些孩子待在老家回不來,有些孩子宅在家里,于是居家抗“疫”的日子成了別樣的回憶!</h3> <h3> 疫情的發(fā)生,有人選擇逆行而上,他們是沖在疫情第一線的勇士!四年級的孩子們感動于這群素未謀面的叔叔阿姨,他們將自己對他們的感謝、敬重、關(guān)心和對蝙蝠、對野生動物的食用者的話通通寫進(jìn)信里,或許稚嫩,但是從他們的字里行間,我們分明看到了感動、思考、堅(jiān)強(qiáng)和力量!</h3> <h3><font color="#010101"> 情到深處便是詩,孩子們足不出門卻心系疫情,看著每天的新聞,目睹身邊的變化,他們用稚嫩的筆抒寫心中的感動,表達(dá)戰(zhàn)疫的信心,暢想疫情之后的美好。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 抗擊疫情,從我做起。我們身處這場嚴(yán)峻的戰(zhàn)役已經(jīng)一月有余,我們的足不出戶就是戰(zhàn)斗的一部分,是自律的延伸、負(fù)責(zé)的衍化!孩子們用心思考,靜心創(chuàng)作,書寫出一封封抗疫倡議書,希望能用語言助力抗疫,用語言溫暖心田,用語言呼吁身邊的人為抗疫做出力所能及的事。</font></h3> <h1> 復(fù)興小學(xué)“停課不停學(xué)”工作開展以來,我們得到家長們的理解和積極配合,他們克服各種困難,一直陪伴、督促、鼓勵孩子認(rèn)真進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。在家長和老師的通力合作下,在這個特別的假期我們欣慰于孩子們不減的學(xué)習(xí)熱情,感動于他們在疫情面前的柔軟與大愛,我們相信,他們終將成為最好的自己!</h1> <h1><div style="text-align: left;"> “閱”從心,“讀”傳情。復(fù)小的孩子從閱讀和文字傳遞內(nèi)心微弱但堅(jiān)定的聲音,傳遞著哪怕是億萬分之一的愛和溫暖。</div><h1><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一顆心,融化冬雪;</b></div><h1><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一份愛,蕩漾心間。</b></div><font color="#ff8a00"><div style="text-align: center;"><b>萬千暖流,正匯聚成</b></div></font><font color="#ff8a00"><div style="text-align: center;"><b>2020更加美麗動人的春天!</b></div></font></h1></h1></h1>
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