赤城縣第一小學關于“高效網課”的建議

美友40762269

宅家如何上好網課？學生和家長們，請收下這份建議！       疫情當前，作為特殊時期的特殊辦法，網上教學走到臺前，擔起保障學生“停課不停學”的重任。赤城縣第一小學2月27日開啟了“張家口教育云”在線學習平臺，教育部也面向全國中小學生開放了國家中小學網絡云平臺和電視空中課堂。      傳統課堂中大家集思廣益、互相促進，面對面的交流和課堂空間優(yōu)勢，是網課暫時不可替代的，而網上課堂許多資源可以反復利用，幫助同學理解知識點。      那么學生在家進行網課學習，如何揚長避短、計劃時間、有效學習？ 一、把生活節(jié)奏調成和學校上課一致     寒假里同學們的生活節(jié)奏和在校學習期間不同，在家學習不利于調整生活和學習的節(jié)奏。所以，“云開學”后首先要做的應該是調整作息，把自己的生活節(jié)奏調整到與到校上課一致，這樣才有利于進入學習狀態(tài)。其次，在家學習沒有老師面對面的督促和提醒，更多要靠學生自覺，這是很大的挑戰(zhàn)。二、用好線上工具建立生生、師生互動       學校里的學習是集體學習，大家在學習過程中互相幫助，互相激發(fā)靈感。相反，在家里只有一個人，更需要獨立思考同時網絡學習，老師的監(jiān)督指導會有一定削弱。三、從獨立思考的角度講，這是提升小學生學習能力的機遇。       同時，為了保證一定的生生、師生交流，同學們可以利用微信等工具進行線上溝通，家長可以成為師生溝通的橋梁，也是促進家長和孩子交流的好機會。學生及時準確地向老師反饋自己的學習情況，這才有助于新知識的學習。      網上課堂的許多資源可以反復利用，幫助同學弄懂尚未弄明白的知識點。四、從制定“小目標”開始計劃時間      都說在家學習，計劃好時間很重要，那么時間應該怎么計劃？      建議同學們參考學校學習時間和網絡授課具體要求，制定自己的學習時間表，做到有計劃地學習。在嚴格按照學習計劃表進行學習的同時，給自己制定“一日小目標”“一周小目標”，以保證自己完成既定規(guī)劃。五、量化鼓勵來提高學習自主性      提高學生學習的積極性，“自我控制”仍是重中之重。要拒絕手機、電腦、電視的誘惑，不是一件輕松的事情。學生可以把上面講的時間表細化，在已完成的項目中打勾，給予自己一定的鼓勵，以督促自己完成全部學習任務。      學校盡量提供內容充實、形式多樣、學生喜聞樂見的學習資料，利用各種媒體資源，讓學生有興趣投入學習。學生可以定時向校方報告自己的學習情況。當然也需要學校有一些可量化、可考核的評價措施來監(jiān)督學生的學習。      與孩子共同制定計劃，管好電子娛樂設備六、對于家長來說，可以與孩子共同制定學習計劃。      如果家長能夠在家督促，則應該不折不扣地監(jiān)督孩子按照計劃進行學習；不能在家督促的，可以定時打電話回家詢問孩子的學習情況，時刻掌握孩子的動向。      孩子的學習進度、完成情況，盡量每天檢查，發(fā)現問題及時與老師聯系，并及時督促孩子訂正、彌補。網絡學習不是“玩”電子設備，家長要管理好孩子的手機及其他娛樂設備，謹防沉迷。七、不懂及時提問，切勿堆積問題      線上學習最大的難點就是“及時反饋，當場釋疑”，學生在學習中生成的問題則很難像平時課堂上一樣面對面解答，容易造成問題堆積的情況，可能會影響到學生線上學習的效果。      因此需要學生做到善于思考，有疑問的話及時通過網課平臺或是其他方式與老師溝通交流，也可以與同學“相互切磋”，切莫讓問題“越積越多”。老師也需要指導學生的線上學習，定期了解學生的學習情況，及時做好答疑解惑。      一些生成性的問題可能無法及時和老師、同學交流，此時就需要學生將問題及時的記錄下來，方便開學后能夠與老師面對面的探討。       線上學習并不是“學過就算”，它對學生的自主學習能力提出了很高的要求，這些學生無法通過自身解決的問題往往是學生學習過程中的“難點”，更應重視。八、家長協助孩子做好時間管理     中學生作為未成年人，自制能力較弱，注意力容易被分散。     在家利用電子設備進行長時段的線上自主學習，很難做到全程集中精力，如此一來線上學習“自主探究、自我思考”的效果不免大打折扣，達不到預期的效果。      需要家長協助孩子做好時間管理，引導孩子規(guī)劃假期學習和生活安排，當然，家長也需要給孩子一些“自由”空間，讓孩子輕松快樂的進行線上學習。      學習自我約束，做好規(guī)劃九、提前合理規(guī)劃好時間，科學的進行線上學習。      像拒絕空虛頹廢的在家生活，就要做到自我約束，讓每天都過的有價值、有意義，不是“上完網課就行了”，要對自我的學習狀態(tài)有合理的評估和準確的分析，精準定位自己的薄弱環(huán)節(jié)，攻克不足，提升自我。十、切莫盯著屏幕不放      線上學習還需要學生科學用眼，切莫長時間“盯著屏幕不放”。      線上學習絕不是要學生每天高強度、長時間的盯著電子設備，而是為學生提供一個自我學習的資源平臺，輔助學生查漏補缺、夯實基礎、實現超越。在線上學習的同時，也要注重強身健體，全面發(fā)展。 上課步驟1.、開課當天保證按時起床，通常直播課會在8：30點開始，每堂課在40分鐘左右，所以保證上課時間段孩子起得來，坐得住。2、課程開始前十分鐘進入直播間，找到相應的班級，準備好上課物品，如本子、筆等，做好上課準備。3、課程上踴躍發(fā)言，積極參與答題和老師進行互動，家長在一旁做好監(jiān)督，若時間充裕，不妨和孩子一起上課。4、上課前給孩子定好規(guī)矩，雖然是線上授課，但是一定要嚴格要求自己。不能一邊吃東西一邊聽課，不能躺在床上聽課，不能一邊玩鬧一邊聽課。好習慣才有好結果，上課就是上課，讓孩子從態(tài)度上就嚴格對待，這樣效果才好。尤其是小學生，家長最好表率，當好監(jiān)督員。5、課程結束，該該喝水喝水，上廁所上廁所，和學校同步，很多時候，家長的配合和態(tài)度決定了孩子的學習態(tài)度，把線上課程的效果發(fā)揮到最佳。6、除了學校的文化課，相信其他輔導機構也已經開展了線下課程，合理安排時間，若有沖突即使和老師溝通，有所取舍，保證孩子有充足的休息和做作業(yè)時間。7、提前準備好新課本，方便課下做題和復習。對待作業(yè)認真負責，保質保量完成。8、家長及時檢查上課效果，發(fā)現問題及時和孩子溝通講解，爭取遇到難題當天解決，不拖到明天，并且及時與老師溝通，積極反饋孩子出現的問題。9、開網課后，和孩子規(guī)劃好電子產品的使用時間，做好用眼衛(wèi)生，下課及時做眼保健操，保護視力。10、教會孩子學會感恩，在疫情面前老師積極備課練課，為了給孩子呈現一堂完美的課程，老師要整理提綱，反復練習。這一切都為了不耽誤孩子的學習，讓孩子體會老師的辛苦，更加尊敬老師。       在這個特殊時期，我們中華民族要發(fā)揮我們自強不息，百折不撓，團結一致的民族精神，共同對抗危難。我們要相信今天強大的祖國，勇敢的人民會戰(zhàn)勝困難，迎來迎來燦爛的陽光。