【家校育人課程】東武學(xué)校：用心感受科學(xué)，動手體驗科學(xué)

東武小學(xué) 李晶

<p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">指導(dǎo)思想</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      大疫有大愛，停課不停學(xué)，科學(xué)“宅在家”。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢，為保障師生生命安全與身心健康，東武學(xué)校的科學(xué)老師們?yōu)閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)資源，讓孩子們“宅家”也能學(xué)科學(xué)，體驗科學(xué)的奧秘；讓學(xué)生熟知科學(xué)的探究方法，積極參與實(shí)驗操作，獲取知識與信息，培養(yǎng)孩子們的科學(xué)意識和創(chuàng)新精神，提高孩子們的動手實(shí)踐能力。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課程目標(biāo)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、以網(wǎng)絡(luò)為平臺，通過推送科學(xué)微課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)的意識和精神。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、通過網(wǎng)絡(luò)推送爆炸實(shí)驗室視頻等資料，引發(fā)學(xué)生動手實(shí)驗操作和探究的興趣，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、通過學(xué)生自主動手實(shí)驗體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生以科學(xué)探究為核心的理念，提高學(xué)生實(shí)驗探究能力。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4、通過以實(shí)踐主題活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的習(xí)慣，提高思維能力和愛科學(xué)情感。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課程實(shí)施 </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     東武學(xué)校的科學(xué)老師們緊抓“科學(xué)防控”這個中心思想，以居家網(wǎng)絡(luò)為媒介，充分利用釘釘群、微信群和學(xué)樂云等網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)平臺，搭建師生互動共同體，落實(shí)學(xué)校雅美課程，持續(xù)地開展“空中課堂”教學(xué)活動，讓學(xué)生在特殊時期也能別樣成長。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、學(xué)習(xí)科學(xué)知識，感受科學(xué)奧秘</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     立足于課程趣味性，老師們針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺推送精心挑選的科學(xué)微課、科學(xué)常規(guī)實(shí)驗和創(chuàng)新實(shí)驗視頻，學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識和技能的同時，也能感知科學(xué)蘊(yùn)含的奧秘，從而培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的情感。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、操作體驗，獲得真知</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    立足于能力的提升與創(chuàng)新，實(shí)驗操作作為科學(xué)學(xué)習(xí)的平臺，既可以讓學(xué)生從中體驗操作的快樂，又能獲取科學(xué)知識。學(xué)生在學(xué)習(xí)了爆炸實(shí)驗室試驗技能后，鼓勵學(xué)生利用身邊的器材或者實(shí)驗替代品進(jìn)行家庭科學(xué)小實(shí)驗，學(xué)生不但可以獲得知識、學(xué)到技能，還可以發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)，生活中的科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察和勇于探索的精神。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、插上想象翅膀，遨游科學(xué)世界</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     立足于科學(xué)活動內(nèi)容的多樣性，學(xué)生不僅僅局限于實(shí)驗的操作與實(shí)踐，還充分發(fā)揮自己的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識，創(chuàng)造出一幅幅精美的思維導(dǎo)圖，一幅幅神奇的科幻畫作品，一幅幅科學(xué)手抄報，一幅幅科學(xué)繪本......各種科學(xué)思維活動的內(nèi)容，提高了學(xué)生對科學(xué)知識的掌握和對科學(xué)知識學(xué)習(xí)的欲望。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     科學(xué)的學(xué)習(xí)是探索、求真的過程?？茖W(xué)的空中課堂作為學(xué)校班級空中課堂的組成部分，多彩的科學(xué)空中課堂，增進(jìn)了親子感情，調(diào)動了學(xué)生學(xué)科學(xué)的主動性和積極性，提高了科學(xué)素養(yǎng)。</h3>