“空中課堂”連接我和我的學(xué)生——我與孩子們一起學(xué)古詩(shī) 作者胡集小學(xué)五年級(jí)班主任李振云

無(wú)風(fēng)流云

<h3>　　本周第一天，空中課堂開(kāi)始講授第一課《古詩(shī)三首》，我的學(xué)生們的興致頓時(shí)高漲起來(lái)。一大早，便等候在線。一張張專(zhuān)心學(xué)習(xí)的照片又在班級(jí)群里接連不斷地刷著，刷著，直令我應(yīng)接不暇，干脆，我不去理會(huì)了罷。</h3><h3> 于是，我也走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)名師是如何講課的。</h3> <h3>像往常一樣，上課之前我囑咐學(xué)生做筆記以及做筆記的注意事項(xiàng)。</h3><h3> 令我沒(méi)想到的是，一節(jié)課結(jié)束，我的班級(jí)群里又下起了孩子們的筆記圖片。</h3> <h3>那些稚嫩的文字是令我心醉的純釀。</h3> <h3>　　本周第二天，依舊。</h3><h3> 似雪片，似花瓣，似音符……</h3><h3> 此時(shí)此刻，我感覺(jué)我與孩子們正在進(jìn)行著心的交融。</h3><h3> 我喜歡這種感覺(jué)。</h3> <h3>孩子們要證明的是一顆真誠(chéng)而純樸的心靈。<br></h3><h3>孩子們要展示的是一種執(zhí)著而堅(jiān)貞的信念。</h3><h3>孩子們要表達(dá)的是一路光明而蓬勃的追求。</h3> <h3>第三天，也就是今天。</h3> <h3>趁熱打鐵，下午我立即出了一份練習(xí)題加一鞏固。</h3><h3>當(dāng)我再次看到孩子們發(fā)來(lái)的作業(yè)，我腦海里不斷浮現(xiàn)每一個(gè)認(rèn)真做題的的身影。</h3> <h3>這一張張雋秀而稚嫩的字體再次證明了宅娃們充實(shí)而豐富的一天。</h3> <h3>入夜，孩子們依然牽掛著的是祖國(guó)。他們依然在用自己的方式進(jìn)行著“同心戰(zhàn)疫”。</h3><h3> 同心，眾志，團(tuán)結(jié)。</h3><h3> 勇敢，頑強(qiáng)，忠貞。</h3><h3> 這，是我們?nèi)A夏民族特有的本質(zhì)。即使最幼小的孩童；即使身在天涯海角；即使，即使是腳下的一粒沙塵……</h3>