家校融合凝成動(dòng)力，助推學(xué)生健康成長(zhǎng)

美友30067461

        春天帶著希望和憧憬來(lái)到人間,開(kāi)啟了四季輪回的新篇章，然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活節(jié)奏。面對(duì)疫情中的“疑難雜癥”我們或許無(wú)能為力，但學(xué)習(xí)生活中的“疑難雜癥”我們卻可以“藥到病除”，為此，舜王街道箭口初中家校融合正式開(kāi)啟了學(xué)生居家學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)的嶄新課程。<br> <h3>       一、線(xiàn)上線(xiàn)下，學(xué)習(xí)不止。</h3><h3>     “沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！薄盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”……每天早上，孩子們?cè)缭缙鸫玻瑏?lái)到書(shū)桌前讀書(shū)、寫(xiě)字，刻苦學(xué)習(xí)。古詩(shī)詞、歷史文化、風(fēng)土人情，都是孩子們最喜歡閱讀的內(nèi)容。</h3><h3>       網(wǎng)上學(xué)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)了教師與學(xué)生之間的互動(dòng)，知識(shí)的傳遞方式更為便捷，內(nèi)容也更加豐富。老師們精心備課，同學(xué)們課上積極學(xué)習(xí)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，并做好相關(guān)練習(xí)，有不會(huì)的題目就通過(guò)qq、微信等社交平臺(tái)進(jìn)行交流，無(wú)論線(xiàn)上還是線(xiàn)下，家長(zhǎng)們都能自覺(jué)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，最大限度保證了孩子居家學(xué)習(xí)的實(shí)效。</h3> <h3>       二、翰墨飄香，生活多彩。</h3><h3>       疫情防控嚴(yán)峻時(shí)期，孩子們拿起筆，在本子上寫(xiě)下了：“眾志成城，抗擊疫情”“中國(guó)加油！”“武漢加油！”……看著孩子們書(shū)寫(xiě)的一句句感人話(huà)語(yǔ)，描繪的一幅幅最美畫(huà)面，不由得讓人感到“抗擊疫情，人人有責(zé)”！</h3><h3>       孩子是祖國(guó)未來(lái)，民族的希望，延期開(kāi)學(xué)期間，老師的諄諄教導(dǎo)，家長(zhǎng)的萬(wàn)般叮嚀，極大提升了孩子的社會(huì)責(zé)任感。居家期間，雖然孩子們能做的很少，但是他們知道“疫情當(dāng)下，咱不添亂；居家隔離，就是貢獻(xiàn)”的道理。疫情防控，練字繪畫(huà)，讀書(shū)背誦，線(xiàn)上學(xué)習(xí)有條不紊，居家生活有滋有味！</h3> <div>       三、居家期間，爭(zhēng)做家務(wù)。</div><div>       “摘菜、洗菜、做飯、洗碗……”，延期開(kāi)學(xué)之際，除了線(xiàn)上學(xué)習(xí)之外，孩子們?nèi)巳藸?zhēng)做“居家小能手”。學(xué)習(xí)空余時(shí)間，他們偶爾會(huì)在廚房里幫父母一把，有時(shí)也會(huì)自己露一手，偶爾也跟父母討論一番，照著菜譜學(xué)做一樣新菜。</div><h3>       自己的衣服自己洗，自己的事情自己做，有條不紊，井然有序。居家學(xué)習(xí)期間，家長(zhǎng)們都鼓勵(lì)孩子爭(zhēng)做家務(wù)，學(xué)做家務(wù)，這大大提升了孩子的生活能力和自理能力，家校共育，又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。</h3> <h3>       四、閱讀寫(xiě)作，陶冶情操。</h3><h3>  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)要讀書(shū)”，唯有讀書(shū)才能提高自己的境界。非常時(shí)期，語(yǔ)文老師都布置了不同的閱讀篇目，向同學(xué)們推薦了不少名著，還布置了征文寫(xiě)作的任務(wù)，大多數(shù)同學(xué)能夠做到：每天堅(jiān)持閱讀，每天堅(jiān)持寫(xiě)作。很多同學(xué)能夠按照征文的要求，保質(zhì)保量的完成寫(xiě)作的任務(wù)。</h3><div><strike></strike></div><h3>       為激勵(lì)孩子們讀書(shū)寫(xiě)作，老師要求他們按時(shí)在班級(jí)群“曬作業(yè)”，家長(zhǎng)不斷督促孩子積極上傳，老師對(duì)上傳的作品及時(shí)批閱，并在微信群中進(jìn)行反饋，起到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。</h3> <h3>       五、孝敬父母，培養(yǎng)愛(ài)心。</h3><h3>      “媽媽?zhuān)襾?lái)給您洗洗腳”、“爸爸，我來(lái)給您捶捶背”……看著父母操勞的身影，孩子們更加懂得美好生活的來(lái)之不易和父母平時(shí)的辛勞，孝敬父母，學(xué)會(huì)包容，這是居家學(xué)習(xí)期間，孩子們?nèi)松顬橹匾囊徽n。</h3><h3>      “百善孝為先”，閑暇之余，他們主動(dòng)給父母揉肩捶背，跑東跑西，有了問(wèn)題也學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟父母溝通，空閑的時(shí)候跟父母一起看看電視，聊聊家常，房間里其樂(lè)融融，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。融洽的家庭氛圍，和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)心和責(zé)任心。</h3> <h3>       六、勤于鍛煉，強(qiáng)身健體。</h3><h3>    “身體是革命的本錢(qián)”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,幸福生活一輩子”……孩子們?cè)诩覍W(xué)習(xí)期間也不忘記老師布置的“課間體育活動(dòng)”的任務(wù)，能夠積極鍛煉身體，保持陽(yáng)光心態(tài)。</h3><h3>      在家長(zhǎng)的監(jiān)督下，女同學(xué)的仰臥起坐、呼啦圈、跳繩，男同學(xué)的俯臥撐、引體向上等，都為孩子們的居家生活注入了新鮮的活力，學(xué)習(xí)心態(tài)越來(lái)越好，身體素質(zhì)越來(lái)越棒。</h3> <br><h3>      “沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨?！痹崎_(kāi)霧散，一定會(huì)春暖花開(kāi)。多姿多彩的居家學(xué)習(xí)和生活使得孩子們?cè)诘轮求w美等方面得到了全面的發(fā)展，學(xué)習(xí)水平越來(lái)越高，生活能力也越來(lái)越強(qiáng)。</h3><h3>       優(yōu)秀是一種習(xí)慣。越努力，越幸運(yùn)！孩子，你的努力不會(huì)白費(fèi)，你努力的樣子最美！</h3><h3><span style="text-align: center;"><font color="#ed2308"> 制作：林忠夕李歡歡</font></span><span style="text-align: center;"><font color="#ed2308"> </font></span></h3><p style="text-align: left;"> <font color="#ed2308">審核：陳志成</font></h3> <div>    <br></div>