<h3> 小時(shí)候，在沒(méi)有上學(xué)之前，關(guān)于書(shū)的記憶實(shí)在少之又少，因?yàn)闆](méi)有書(shū)。記得那時(shí)候農(nóng)村用電還很緊張，一直是今天這個(gè)村子用，明天又換了一個(gè)村子，于是兒時(shí)回憶就有了許多油燈和蠟燭相伴的時(shí)光。那時(shí)候書(shū)的記憶就是聽(tīng)，鄰居大爺小時(shí)曾讀過(guò)私塾，雖沒(méi)什么大成就，但講故事說(shuō)書(shū)那在我們一群孩子的心中絕對(duì)是一流，他最喜歡聽(tīng)老式唱片機(jī)，放的全是泗州戲、大鼓書(shū)，故事多是《楊家將》、《呼家將》、《岳飛傳》之類(lèi)的戲詞。當(dāng)然還有包青天、趙匡胤、項(xiàng)羽、劉邦等歷史名人。所以最開(kāi)始關(guān)于書(shū)的記憶都來(lái)自那臺(tái)老舊的唱片機(jī)。</h3> <h3> 無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有電燈的夜晚，一間屋子，隱隱綽綽的燭影下，一群孩童圍在大爺?shù)纳磉?，沉浸在岳飛精忠報(bào)國(guó)、穆桂英掛帥、趙匡胤黃袍加身、虞姬與項(xiàng)王這些扣人心弦的故事中。于是我的關(guān)于書(shū)的記憶大都來(lái)自大爺?shù)目谥校?lt;/h3> <h3> 再后來(lái)，出現(xiàn)了半導(dǎo)體收音機(jī)，收音機(jī)里每日播放著劉蘭芳大師的評(píng)書(shū)，故事也是精彩的楊家將全傳，三國(guó)演義、水滸傳等。而每日最巴望的事情就是圍坐在收音機(jī)旁，翹首期盼節(jié)目快開(kāi)始。于是我所知道的書(shū)不僅僅是小學(xué)課本，而很多來(lái)自收音機(jī)。</h3> <h3> 還記得小學(xué)時(shí)，學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，沒(méi)有正式的圖書(shū)館，甚至連個(gè)藏書(shū)的房間也沒(méi)有，因?yàn)閷W(xué)校所有的藏書(shū)也不過(guò)百十本，都放在了校長(zhǎng)辦公室，只有老師可以看，學(xué)生們想都別想。據(jù)說(shuō)那些寶貝的書(shū)也都是縣城里、大城市捐獻(xiàn)得來(lái)的。上了五年級(jí)，我們幾個(gè)渴盼看書(shū)的孩子大著膽子去校長(zhǎng)室碰運(yùn)氣，哀求了半天，校長(zhǎng)終于答應(yīng)每人只借給我們一本，臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐：小心別弄丟了，別弄壞了……雖然只求到了一本，但我們幾個(gè)早已熱血沸騰了！看完之后互相交換，又都看完了，還想看，可是校長(zhǎng)說(shuō)已經(jīng)不能再借給我們了！于是書(shū)的記憶再次止步于那幾本千辛萬(wàn)苦從學(xué)校借到的！</h3> <h3> 上了中學(xué)，課業(yè)越來(lái)越繁重，能看書(shū)的時(shí)間就更少了，記得初三時(shí)，瓊瑤的小說(shuō)特別流行，很多女同學(xué)癡迷于瓊瑤式的苦情故事、柔情故事，課上偷偷看，晚上熬夜看！可我偏就對(duì)那些書(shū)目不感興趣！我喜歡《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》！但這些書(shū)由于家庭原因也只能到處去借著看。正好那時(shí)，父親病重，每日開(kāi)銷(xiāo)和父親的醫(yī)藥費(fèi)，母親一人已近乎無(wú)力承擔(dān)！所以從老師、同學(xué)處能借到這些夢(mèng)寐以求的書(shū)，實(shí)在是人生極大的樂(lè)事。</h3> <h3> 考上大學(xué)是一生中最美好而幸運(yùn)的事，因?yàn)榇髮W(xué)的圖書(shū)館滿(mǎn)足了我所有對(duì)好書(shū)的期盼！“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”！這句話來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情毫不夸張！只要課余，去的最多的地方就是圖書(shū)館，因?yàn)榻钑?shū)有限制，每次只能借5本，而我每次挑選的書(shū)本一定是厚厚的，因?yàn)槲遗虏粔蚩矗妆救负竦拇蟛款^小說(shuō)，2個(gè)小時(shí)我就可以看完，5本也只夠一天看的。所以去圖書(shū)館借書(shū)，我從不挑薄的。于是書(shū)的記憶慢慢匯成了海洋！</h3> <h3> 畢業(yè)后，通過(guò)努力，如愿成了一名教師，每日繁忙的工作并沒(méi)有阻斷我與書(shū)的親密。最好的時(shí)光是寒暑假，假期很長(zhǎng)，在漫長(zhǎng)的假期里為自己準(zhǔn)備3-5本極具營(yíng)養(yǎng)的書(shū)是最好不過(guò)的了！不過(guò)因?yàn)樽隼蠋煹木壒?，小說(shuō)基本已不讀了，總感覺(jué)現(xiàn)代的小說(shuō)似乎總是無(wú)法吸引我?？吹米疃嗟亩际桥c教育有關(guān)的，最喜歡的是王曉春老師的作品。每一本都極具營(yíng)養(yǎng)而又不失時(shí)代色彩！當(dāng)然，做教育要取百家之長(zhǎng)，萬(wàn)瑋老師的《班主任兵法》、還有吳非老師的《致青年教師》、《不跪著教書(shū)》等等都已收藏在我的書(shū)架上，上班這些年也已為自己積累了上百本。說(shuō)實(shí)話，教育真的是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，在三尺講臺(tái)上、方寸教室間，送走一批又一批孩子，迎來(lái)一屆又一屆學(xué)生，得失自在心間。唯一了然于胸的就是：書(shū)是我這一生都無(wú)法割舍的！它填滿(mǎn)了回憶乃至一生…</h3> <h3> 人生還余許多載，吾愿仍舊快意沉于書(shū)海，恣意取而飲之…</h3>
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