<h3><font color="#010101">新冠肺炎疫情發(fā)生以來,枝江物理老師們以“功成不必在我,功成必須有我”的姿態(tài),保證</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">我市物理課堂離校不離研,停課不停教,老師們開展了形式多樣的網(wǎng)上教學(xué)。</span></h3><h3></h3> <h3>各校物理老師利用QQ、松鼠等各種平臺,搭建網(wǎng)絡(luò)課堂。</h3> <h3>馬店中學(xué)薛鵬校長為我們準(zhǔn)備了齊全的微課</h3> <h3>愛鉆研的王京老師結(jié)合本次疫情,編寫了“抗疫”中有關(guān)的物理練習(xí)題。</h3> <h3>在枝江市教研中心羅教研召集下,2020年2月26日下午,全體九年級物理教師圍繞復(fù)習(xí)教學(xué)重要課題開展了深入研討。<br></h3> <h3>羅教研作“加強(qiáng)研究,精細(xì)謀劃,提高復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量”主題報告。<br></h3> <h3>他深入分析了今年宜昌市學(xué)業(yè)水平考試的指導(dǎo)思想、命題原則、命題走向。強(qiáng)調(diào)了通過考試與復(fù)習(xí),推進(jìn)新的教育教學(xué)模式,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是根本宗旨。</h3> <h3>他著重分析了“理化合卷”、“實驗操作”的特點,提出了針對性的教學(xué)要求。</h3> <h3>他再次強(qiáng)調(diào)了如何在“戰(zhàn)疫”中讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的科學(xué)知識與方法,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神,提升世界觀、價值觀、人生觀,對“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的平臺、資源、師生互動、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與管理提出了建議。</h3><h3>最后他對當(dāng)前和今后的教學(xué)提出具體建議,推薦了“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”</h3> <h3>老師們圍繞六個專題開展了經(jīng)驗交流。</h3><h3>薛鵬校長詳細(xì)分析了宜昌市中考命題走向與應(yīng)對策略。</h3> <h3>來自恩施的王玉紅老師分享了“理化合卷”特點與注意事項。</h3> <h3>問安中學(xué)陳道富老師分享了“實驗操作復(fù)習(xí)與學(xué)生動手探究能力培養(yǎng)”經(jīng)驗。</h3> <h3>特級教師李遠(yuǎn)楷老師、紫荊嶺學(xué)校陳文儉老師、老周場中學(xué)吳先明老師就如何提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有效性分享他們的做法。<br></h3> <h3>接著老師們圍繞“因材施教,做細(xì)做實培優(yōu)輔差”進(jìn)行了專題討論,英杰學(xué)校、實驗中學(xué)、仙女中學(xué)、顧店中學(xué)、百里洲中學(xué)提供了專題經(jīng)驗交流。</h3> <h3>各校紛紛修訂和上交了2020春物理教學(xué)計劃。</h3> <h3>通過本次研討,開拓了老師們的眼界,為“抗疫”中的物理教學(xué)指明了方向!</h3> <h3>羅教研最后強(qiáng)調(diào),要指導(dǎo)好學(xué)生利用好假期,實現(xiàn)學(xué)識上的自我提升和超越。各位老師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多交流網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、復(fù)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗?!皯?zhàn)疫”時期,是教學(xué)的關(guān)鍵時刻、困難時刻,也是我們的奮斗時期,我們要不忘初心,打贏物理復(fù)習(xí)教學(xué)的殲滅戰(zhàn)、總體戰(zhàn)!</h3>
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