“宅家"之下的精細化管理

無語的彩蝶

臨沂十中北校九年級第二周紀實    “新冠”疫情仍在繼續(xù)，臨沂十中北校區(qū)九年級部全體師生根據(jù)上級主管部門安排和校長室要求，本周繼續(xù)組織師生在線教學(xué)。因上周的充分準備和磨合，本周在線教學(xué)工作組織更有序、過程更順暢、內(nèi)容更豐富、效果更明顯，得到了廣大師生師家長的好評?，F(xiàn)就本周工作梳理如下：<br>         根據(jù)上級要求，我年級在上周末對在線授課提出更加規(guī)范和嚴格的要求，對上課時長（不超過40分鐘）、上課規(guī)范（不遲到、不早退、不拖堂）、上課效果（少講多練，講一得一）、課下鞏固（每科有作業(yè)，作業(yè)不超過30分鐘，及時批改與反饋）、周清診斷（周六全天全科目測試）等教學(xué)活動進行了嚴格規(guī)范。上午大課間30分鐘，各班主任統(tǒng)一口令指導(dǎo)學(xué)生按計劃進行體育訓(xùn)練，學(xué)生大多打卡或發(fā)照片、視頻，很大程度上緩解了視疲勞，增強了體質(zhì)，同時也具有較強的趣味性。午休時間學(xué)生午餐、午睡，無異常。下午大課間繼續(xù)上午的體育訓(xùn)練，只是在訓(xùn)練的項目的根據(jù)《計劃》作了調(diào)整，從效果看還不錯。<div>       針對上周授課出現(xiàn)的問題，我年級在周一晚8點至9：11分召開了班主任例會。會上，年級公布了今天在線學(xué)習聽課數(shù)據(jù)，對前一段時間出現(xiàn)的問題進行了梳理并展開了熱烈的討論，現(xiàn)記要如下：</div><div>晚上8:00的視頻會議準時開始</div>       針對老師們提出的問題，年級制定了如下方案：第一：各班盡量減少釘釘群的人數(shù)，最好每個學(xué)生只用一個號登錄，確保老師好管理。第二給學(xué)生編號，上課前10分鐘班長點名，防止直播過程中學(xué)生離開，直播老師每隔20分鐘左右隨機點一下名。第三班主任（可以聯(lián)合家委會）統(tǒng)計每節(jié)課的學(xué)生回答問題的次數(shù)，這個其實很簡單，只要打開查看的群往上滾動對著班級名單，很快完成，只需幾分鐘就搞定。然后把每天統(tǒng)計的發(fā)班級群里是對學(xué)生的學(xué)習也應(yīng)該是個督促吧。方案已出就要立刻實施：<div>年級統(tǒng)一給學(xué)生編號</div> 年級發(fā)布通知立刻執(zhí)行加強對在線學(xué)習聽課過程的監(jiān)控：老師在課前、課中和課后隨機點名，做好記錄，及時將情況反饋給班主任。將相關(guān)要求通知到各個層面，讓師生都明白年級的具體要求。<div><br><div><br></div></div> 精細有序地記錄       在各位班主任和老師的共同努力下，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習紀律、學(xué)習效果較上周有了很大的提高。 <div>      他們上課的活躍程度以及作業(yè)就是很好的體現(xiàn)<div><br></div></div> 優(yōu)秀的語文作業(yè)，寫下知識，收獲成就滿意的英語答卷       為了緩解學(xué)生的學(xué)習疲勞，經(jīng)研究，我們制定了本周的活動方案以及全天課程結(jié)束后要求由班主任安排班會，進行心理疏導(dǎo)如《是危機，也是機會》等       每天的晨讀、課間操、作業(yè)打卡已成為一種習。本周學(xué)生們各方面大大提高，老師們也依然熱情高漲，在課堂上反復(fù)強調(diào)重點、難點、考點要勾畫，練習一定要跟上，一定要跟著老師的步伐復(fù)習積極思考積極回答問題。有了上周的直播經(jīng)驗，這周已是輕車熟路了。每個老師都有自己獨特的教學(xué)風格，各有千秋，教學(xué)方法也是多種多樣，精彩紛呈。<div><div>      化學(xué)老師利用課件按照從知識梳理、典型例題、實戰(zhàn)演習三個步驟進行復(fù)習，前半部分主要是老師分析問題講解問題，后半部分學(xué)生做題鞏固。</div><div>     英語老師先通過實戰(zhàn)演練，找到學(xué)生掌握不牢、甚至遺漏的知識點，有的放矢的把復(fù)習的知識點梳理了一遍而且整個教學(xué)過程用不同顏色的筆勾畫做強調(diào)很好。</div><div>      歷史老師用優(yōu)美動聽的語言娓娓道來，如同沐浴在春風里，回味無窮。讓學(xué)生記憶深刻。王老師在整個復(fù)習過程中還穿插了自己寫的兩首詩，多才多藝，這樣的老師學(xué)生能不喜歡嗎</div><div>      物理老師利用課件復(fù)習，按照從考點、命題點、實驗和練習四個步驟復(fù)習，前半部分主要是老師分析問題講解問題，后半部分學(xué)生做題鞏固。</div><div>     語文老師首先介紹了九年級語文復(fù)習的方法和技巧，且復(fù)習分三輪進行?，F(xiàn)在是第一輪要細，并介紹了語文的學(xué)習先是從薄到厚，再由厚到薄的這樣一個過程。然后老師根據(jù)復(fù)習流程，邊講邊練。</div><div>      數(shù)學(xué)老師語言清晰、教法靈活，重點、難點突出，而且課件設(shè)計精美、內(nèi)容豐富，注重了講練結(jié)合，以練為主，達成度較高。</div><div>       所有老師都是下課后立即布置有關(guān)本堂課相關(guān)的鞏固性作業(yè)并要求按時提交。</div></div> 課題明確，課件精美，達成度高課后老師們及時批改作業(yè)。以下是來自家長的心聲對上級文件及時通知及時執(zhí)行是我們的責任       疫情無情人有情，雖然被阻隔在家，但是臨沂十中北校九年級師生的生活和學(xué)習一直是熱氣騰騰的而且在有序的進行著，因為所有人都有必勝的信念和熱愛生活的心態(tài)。年級管理工作沒有最細只有更細。只要我們凝心聚力，必能克服眼前的困難，攜手向前，共迎春天。等到春深花艷時，定能迎來朗朗乾坤！