停課不停畫：手工《小小湯圓圓又圓》

李小燕

<h3><br></h3><h3><font color="#b04fbb"><b><i><u>停課不停學(xué) . 茂名市福華小學(xué)</u></i></b></font></h3> <h3><br></h3><h3><font color="#ed2308"><b>為確保學(xué)生在抗擊新型冠狀肺炎病毒感染防控期間學(xué)生在家的學(xué)習(xí)任務(wù)，茂名市福華小學(xué)有序開展停課不停學(xué)的各科學(xué)習(xí)活動。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb">作業(yè)完成了上傳圖片交班老師哦。作業(yè)陸續(xù)上傳了，小朋友們挺棒的??！</font></h3> <h3>一年級美術(shù)</h3> <h3><font color="#167efb">教師：李小燕</font></h3> <h3><b style=""><font color="#b04fbb">童心.童畫</font></b></h3> <h3><font color="#010101">吃湯圓的文化</font></h3> <h3><font color="#010101">元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗始于宋朝，意在祝福全家團(tuán)圓和睦，在新的一年中康樂幸福。</font></h3> <h3><font color="#010101">正月十五元宵節(jié)包湯圓吃元宵，寓意著人們大了一歲，同時“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”，節(jié)慶時間吃湯圓，象征家庭和諧、吉祥。</font></h3> <h3><font color="#010101">以前一般在元宵、冬至、春節(jié)吃湯圓，但現(xiàn)在超市里天天都有，平時也可以吃，吃湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓。</font></h3> <h3><font color="#010101">老人通常會把一條蔥與兩個雞蛋，四周圍小湯圓圍在一起，表示孩子們吃了湯圓圓圓滿滿，一年到頭旺旺相相，考試考個雙科滿分</font></h3> <h3><font color="#010101">一、本課學(xué)習(xí)運用團(tuán)、揉的方法制作湯圓，讓學(xué)生體驗動手的樂趣，發(fā)展雙手協(xié)調(diào)配合的能力。重點學(xué)習(xí)團(tuán)、揉的泥工技巧。難點教會學(xué)生能夠做到兩手心上下相對，下邊的手不動，上邊的手圓形團(tuán)揉。培養(yǎng)學(xué)生對中國文化傳統(tǒng)的認(rèn)識，教育學(xué)生包湯圓好意頭，祈福新的一年人們?nèi)f事如意，吉祥安康，生活幸福美滿，抗擊疫情早日勝利。</font></h3> <h3><font color="#010101">二、學(xué)生準(zhǔn)備工具：輕土泥、橡皮泥、泥工板（也可不買。）</font></h3> <h3><font color="#010101">三、湯圓的做法：1、先在手上抹了點面粉，然后掐了一塊糯米粉，把它壓成一片，再在中間用手指弄一個窩窩，里面放點豆沙糖或花生餡，外面：再加上一層糯米粉揉成“小球”就可以了。2、另一種捏成小團(tuán)團(tuán)，在掌心中間旋轉(zhuǎn)打圓，做成一個橢圓的“鴨蛋”，習(xí)俗叫名為“鴨麻丸”。</font></h3> <h3><font color="#010101">包湯圓分兩種，一種有餡，一種無餡打圓。</font></h3> <h3>（一）、欣賞制作成品圖片。</h3> <h3>（二）、教師示范包湯圓視頻。</h3> <h3>1、觀看糯米粉制作湯圓的詳細(xì)過程，為下步的泥工制作湯圓作理解與鋪墊。</h3> <h3><font color="#ed2308">2、同學(xué)們，我們有了前面的觀察為本課作鋪墊，現(xiàn)在老師重點教同學(xué)們學(xué)習(xí)輕土泥制作湯圓的方法，有了前面學(xué)習(xí)是不是很容易了吶。</font></h3> <h3><font color="#010101">四、學(xué)生作業(yè)：運用輕土泥或橡皮泥，自己動手做小小湯圓圓又圓。（注：做完成湯圓仔后用有色卡紙、小碟子、等裝飾好拍照片發(fā)圖給本班群班主任老師。）</font></h3> <h3><font color="#010101">五、活動浸透與延伸：與家人一起包湯圓，品嘗湯圓的美味。</font></h3> <h3>同學(xué)們，宅在家我們就來一場真的包湯圓，自己動手嘗試多多，樂趣多多，這就是收獲，同學(xué)們加油，為祖國團(tuán)圓幸福安康加油！</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>六、學(xué)生作業(yè)欣賞。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308">看，咱們的同學(xué)們心靈手巧，多么創(chuàng)意的裝飾擺設(shè)，是不是很享受這包湯圓的過程呢。</font></h3>